【活动准备】

1、邀请幼儿的妈妈来幼儿园

2、准备歌曲《我的好妈妈》

3、准备彩纸和彩笔

【活动过程】

1、谈话

首先，感谢参加活动的妈妈们和亲爱的小朋友们，下午好！母亲节是一个伟大的节日，全世界的妈妈们在这一天享受到儿女们衷心的祝福。妈妈们为小朋友们付出了很多，给予了无私奉献的爱。我们小班要一起感恩母亲节。

2、带幼儿集体朗诵感恩的话

小朋友们，妈妈们不仅生了你们，还喂养你们，给你们做好吃的饭菜，买漂亮的衣服。妈妈们真的太伟大了！我们一起说一些感谢妈妈的话吧。带领幼儿一起朗诵：“妈妈我爱你，妈妈辛苦了！”

3、演唱歌曲《我的好妈妈》

小朋友们，妈妈们最爱你们了，我们也应该爱妈妈。现在让我们一起唱一首歌给妈妈们听！引导幼儿站在妈妈面前，一起演唱《我的好妈妈》，让妈妈们为孩子们鼓掌。

4、赠送礼物、给妈妈一个拥抱、捶背、倒水、表达对妈妈的爱并拍照

(1)部分家长带自己的宝宝绘画《我的妈妈》。部分家长带幼儿到室外桌子上，帮助幼儿做项链，做好后送给妈妈们。

(2)引导幼儿为妈妈捶背、倒水。“小朋友们，妈妈每天照顾你们太辛苦了，今天我们来回报妈妈好不好？”引导幼儿给妈妈一个拥抱，为妈妈捶背，给妈妈倒一杯水，让妈妈们感受到温暖。

小朋友们，妈妈们在百忙之中来到幼儿园参加活动，我们一起感谢一下妈妈。“谢谢妈妈，妈妈你真好！”最后祝所有的妈妈节日快乐。

“滴水之恩，当涌泉相报。”“感恩”是一个人的基本素质，一个缺乏爱心、不懂得感恩的人，长大后不懂得关心他人、体谅他人，也难以与人交往、融入社会，更谈不上爱别人、爱国家、爱社会、爱民族了。我们每一个人都是在母爱的呵护下成长的，妈妈的付出实在是太多了。但现在很多独生子女家庭，由于家长过分宠爱、纵容孩子，孩子们对妈妈的爱视而不见，认为是理所当然的。因此，他们不关心妈妈，也不懂得感恩妈妈。这对幼儿的健全人格发展极为不利。母亲节快到了，《新纲要》中强调：“幼儿园应与家庭、社区密切合作，综合利用各种教育资源。”还要求我们要“善于发现幼儿感兴趣的事物、游戏和偶发事件中所隐含的教育价值，把握时机，积极引导。”因此，借此机会我们设计了以“感恩的心”为主题的活动，邀请小朋友的妈妈来幼儿园和我们一起庆祝，希望通过这次活动让幼儿理解妈妈的辛劳，体会妈妈的爱，从感恩妈妈开始，懂得知恩图报，成为善良、有着感恩心的人。

世界上只有一种最美丽的声音，那就是母亲的呼唤。母亲是世界上最伟大的人，也是为孩子付出最多的人。对于母亲的付出，没有什么比感恩更能表达对母亲的爱了。而学会感恩是一个人的基本素质，学会感恩身边的人和事，让孩子们的童年更美好。五月的第二个星期是母亲节，为了让孩子们了解母亲，感受亲情，学会从小关爱妈妈，学会感恩，我们将“感恩”融入到节庆活动中，开展“我爱我的好妈妈”系列活动。

活动目标：

1、让幼儿了解五月的第二个星期日是母亲节。

2、让幼儿了解妈妈的辛劳，培养对妈妈的感激之情。

3、通过实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。

活动内容：

1、“我眼里的妈妈”绘画展：按年级组进行展览，展示在自动门处。

2、制作礼物给妈妈（手工制作项链、花环等）。

2023年感恩主题班会的策划案5

感恩活动：用心灵感受，用眼睛观察

为了培养孩子们的感恩情感，让他们学会感激父母、老师和同伴，无论是快乐还是悲伤，我们计划开展一系列活动。通过这些活动，孩子们将学会以感恩的心态面对生活。因为生活就像一面镜子，你对它笑，它也会对你笑。当你充满感恩的心，生活也会给予你灿烂的阳光。

活动时间定在11月的第四个星期四，也就是感恩节。

在活动开始前，我们会利用网络和图书馆收集关于感恩节的背景知识、相关故事和歌曲。我们还准备了黄丝带，用于征集大家的“感恩箴言”。同时，我们还需要准备一支《感恩的心》手语版的演员团队，由老师和幼儿组成。

活动安排如下：

1. 各班会讲述一篇《感恩的心》故事，让孩子们了解感恩的重要性。

2. 孩子们将采访身边的人，了解他们的感恩故事。

3. 孩子们将画一幅感恩的画，表达他们的感激之情。

4. 孩子们将学唱一首感恩的歌曲，用歌声传递感恩的力量。

5. 孩子们将写一段祝福，将自己的感激之情铭记在心中。

在活动结束时，我们还有一些温馨提示：

1. 在某一天，全体幼儿将在操场上进行《感恩的心》手语表演活动。

2. 在另一天放学前，我们将在审美部入口处张贴感恩箴言。

3. 各班可以根据实际情况参考感恩节推荐活动。

活动结束后，我们会将感恩节活动的新闻发布到网站上。每个班级还会分享精彩照片到班级博客，让家长们一起分享。孩子们制作的感恩贺卡将送给家长，并通过言语、亲吻、拥抱等形式表达感谢之情。他们还将写口述日记，讲述感恩节的过程和收获。