下面小编整理了感恩节幼儿园活动策划最新内容,欢迎阅读参考,希望能帮助到大家。
感恩节幼儿园活动策划最新1
感恩节活动:培养大学生感恩意识
为了增强大学生的感恩意识,我们特别安排了一系列的活动,让同学们通过眼睛、耳朵和心灵去感受什么是感恩文化,并在自己的内心培养起一种感恩的情感。无论是对待父母、老师、朋友还是对手,他们都能用一颗感恩的心去面对。因为他们会明白,生活就像一面镜子,你对它哭它也会哭,你对它笑它也会笑。当你怀着感恩之心生活时,生活也会给予你灿烂的阳光。我们希望唤起学生们的感恩之心,让他们能够真实地表达自己的情感。
活动主题:感恩爱心人,回报恩情人。
活动时间和地点:稍后确定。
活动准备:
1. 购买各色卡纸和蜡烛,制作成卡片或字条的形式。
2. 准备一个展板,装饰成感恩主题。
3. 张贴海报,宣传感恩的意义和本次活动的内容,并联系学校广播,在感恩节当天反复播放感恩的心这首歌。
4. 拉横幅宣传,组织青协在各系部宣传。
5. 收集有关感恩父母、老师、祖国等的图片。
6. 摄影师摄影,会场的音响、灯光进行调试。
7. 邀请领导、赞助商和学生家长参加晚会现场。
活动内容:
第一阶段(两周时间):在全校发起感恩的倡导,通过打电话、发短信、写信、QQ聊天等方式向身边的人送上祝福,传递感恩的情感。我们鼓励学生们在感恩节那天给父母打电话、发短信致以问候,向老师和朋友表达感恩之情。还鼓励离家较远的同学提前给父母写一封感恩信。我们会发放卡纸让同学们写下对他们最感恩的人或事,然后贴在感恩展板上。同时,组织各系部签名横幅活动,以使感恩深入人心。
第二阶段(7天时间):举办感恩演讲比赛,内容涵盖自己亲身经历的感人事件、对帮助过自己的人的感言、要感谢的人,或者是身边发生的感恩故事等等。演讲时间为3-5分钟。评分将根据演讲的内容深度、演讲者的神情、仪表、语速以及观众的认可度来进行。初赛选拔出15-20人进入决赛,最后选出6人在晚会上进行朗诵表演。晚会结束后颁发奖状。
第三阶段:举办感恩节晚会,节目紧扣感恩主题,包括感恩心手语表演、感恩话剧、感恩小品、感恩朗诵和感恩歌唱等。晚会中还会有互动环节,选出两个观众现场给父母打电话问候。晚会中途会抽取第一阶段的卡片进行互动,主持人宣布贺词和赞助商。晚会结束后领导颁发演讲比赛奖状,接见演出人员并合影留念,并合唱《爱的奉献》。最后,在理工大楼前放飞感恩气球。
注意事项:
1. 注意人身安全。
2. 活动前安排好人员,准备好物品。
3. 维护晚会现场秩序。
4. 后台人员安排好演员出场顺序。
活动结束后,我们会进行总结并核实经费,同时召开活动总结大会。
感恩节幼儿园活动策划最新2
一、班会目的
我们要通过感恩主题班会,让学生时刻保持一颗感恩的心,对待身边的人有真心的感激之情。在日常生活中,我们要发现那些值得感谢的人,体会到父母的爱、老师的奉献和朋友的陪伴。我们要教育学生从现在开始,从小事做起,努力学习,健康成长,用实际行动来表达感恩之情。
二、班会过程
我们先提问学生,提到感恩,大家会想起什么呢?然后再问他们感恩节的起源。如果学生不清楚,我们就解答给他们听。
感恩节起源于美国,是美国最地道、最具美国特色的节日之一。它和早期美国历史密切相关。1620年,一些朝拜者乘坐“五月花”号船去美国寻求自由。他们在海上颠簸了两个月之后,终于在现在的马莎塞州的普里茅斯登陆。在第一个冬天,半数以上的移民都死于饥饿和传染病,但那些幸存下来的人们在第一个春天开始播种。他们祈求风调雨顺,盼望着秋天的丰收,因为他们知道收成的好坏决定了他们的生存和殖民地的未来。最后,庄稼获得了意外的丰收,于是他们决定选一个日子来感谢上帝的恩典。于是就定在11月的第四个星期四来庆祝感恩节,直到现在。
感恩节的庆祝方式多年来没有改变。人们会提前几个月开始准备丰盛的家宴。餐桌上会有苹果、桔子、栗子、胡桃、葡萄,还有葡萄干布丁、碎肉陷饼等各种食物。最受欢迎的菜肴是烤火鸡和南瓜馅饼,它们已经成为感恩节最传统和受人喜爱的食物。
感恩节是一个国定假日,在这一天,美国人不论信仰和背景,都会共同感谢上苍赐予他们一年来的恩典,并虔诚地祈求上帝继续保佑他们。
通过感恩节的故事,我们要告诉学生,我们不仅要感谢上帝,更要感谢身边的人。在现实生活中,我们要勇于发现那些让我们感激的人,并真心地对他们说声谢谢。
接下来,我们进行一个互动游戏。同学们拿出白纸,在纸上按顺序写上自己最想感谢的人的序号,并写出想感谢他们的原因。然后有同学上台写出自己最想感谢的人和他们的称谓。我们要让学生意识到,这些人对我们的生活有着重要的影响,如果没有他们,我们的人生会发生很大的改变。
最后,我们要总结“树欲静而风不止,子欲养而亲不在”。如果没有父母,我们根本不存在;如果没有老师,就没有我们的今天,我们就不能坐在教室里学习;如果没有朋友,我们的生活就会少了很多乐趣。感谢的人有很多,尤其是身边的人,在生活中我们要善于发现人的优点,发现要感谢的人。
接着,我们请一位同学大声朗读一首诗,这首诗告诉我们要感激那些让我们成长的人,无论他们给予我们的是伤害、绊倒还是蔑视,都是帮助我们变得更强大的。
在生活中,我们要怀着感恩的心去创造,而这颗感恩的心需要生活来滋养。我们要时时怀着感恩的心对待身边的人,不仅仅是用言语,更要用行动来表达我们的感恩之心。而节日正是表达感恩的好时机,像母亲节、父亲节、教师节等等。
最后,我们学习手语歌曲《感恩的心》来表达我们的感恩之情。这首歌告诉我们要感谢那些伴随我们一生的人,让我们有勇气做自己,珍惜生活中的每一刻。
如果有时间,我们还可以教大家一种简单的制作小礼物的方法——压花。在节日时,我们可以亲手制作小礼物送给别人,相信这份心意一定能感动到收礼物的人。
通过这个班会,我们希望能让学生明白感恩的重要性,懂得要真心感谢身边的人,用实际行动去回报他们的爱和付出。同时,我们也希望能培养学生发现身边人的优点和善意的能力,以及在节日中表达感恩的习惯。