父亲节活动：让孩子感受父爱，感恩父亲

父亲在孩子成长的道路上扮演着重要的角色。在现代家庭中，父亲往往被孩子们视为威严的形象，孩子们很少有机会与父亲交流。为了让孩子们更深刻地感受到父爱并感恩父亲，我们举办了“父爱如山”活动。通过这个活动，我们希望让父亲们展现他们的力量、温柔和细腻的一面，满足他们与孩子们玩耍的愿望。

活动目的：

1. 让孩子们了解6月的第3个星期天是父亲节，理解爸爸的辛苦。

2. 通过亲子游戏增进孩子与父亲之间的感情。让爸爸们明白自己在孩子们心中的重要性，鼓励他们在忙碌的工作中留出时间陪伴孩子，多享受家庭的温暖，让孩子们在成长的过程中留下更多美好的回忆。

活动准备：

为了顺利进行这个活动，我们准备了画纸、画笔、颜料、展板、小手工制作材料、奖品、信封、信纸、笔、针、线和纽扣。

活动时间：

活动将于20__年_月__日至20__年_月__日进行。

活动流程：

1. 6月__日：召开班主任会议，讨论活动安排。

活动将以班级为单位组织，根据以下大纲进行，具体细节可根据实际情况进行调整。

2. 6月__日：下午各班举行妈妈座谈会，讨论“关心孩子和他的爸爸”。

3. 6月__日：中午，召开老师们的座谈会，讨论“关心爸爸”。

4. 6月__日：幼儿绘画“我来画爸爸”。

5. 6月__日：布置画展。

6. 6月__日：让爸爸们展示自己。

- 教师讲述父亲节的由来，并讲故事。

- 幼儿为爸爸唱歌，例如《大头儿子小头爸爸》。

- 爸爸们参加“力量老爸”游戏，比赛看谁能坚持时间最长。宝宝们为爸爸擦汗。这个游戏考验爸爸们的身体素质，因为做一个好爸爸首先得有健康的身体。获胜的爸爸将累计积分参与“我是好爸爸”的评选。

- 爸爸们参加“爸爸擂台”游戏，回答与孩子相关的问题，看答案的相似度。这个游戏考验爸爸们对孩子的了解程度。获胜的爸爸将累计积分参与“我是好爸爸”的评选。

- 爸爸们参加“主角反串”游戏，扮演妈妈完成一些家务活。孩子们扮演爸爸完成一些家务活。这个游戏考验爸爸们参与家务活动的能力，并让孩子们体验做父母的不易。获胜的家庭将累计积分参与“我是好爸爸”的评选。

- 爸爸们参加“亲情对对碰”游戏，进行一些与孩子息息相关的游戏，如《骑大马》、《蒙眼找宝宝》。这个游戏加强了爸爸们和孩子们的默契和合作能力。累计积分参与“我是好爸爸”的评选。

- 爸爸们为自己的宝宝写一封信，表达对孩子的祝福和期望。信将由幼儿园代为保管，并在明年的父亲节与孩子们一起分享。同时，宝宝们和妈妈们现场制作礼物送给爸爸们。

- 根据积分评选出“我是好爸爸”的获胜者，并颁发幼儿园奖品。邀请爸爸们分享做爸爸的感受。

- 参观幼儿的“我来画爸爸”画展。

通过这个活动，我们希望让孩子们更加了解父亲节的由来，加深父子之间的感情。同时，也希望爸爸们能更加重视与孩子们的交流，给他们留下美好的回忆。让我们共同感受父爱，感恩父亲！

学校父亲节活动主题方案10

六月的第三个星期天是父亲节，我们要感恩父爱。我们打造校园亲情节日父亲节，通过丰富的校园文化活动和家庭亲子互动活动，加深亲子之间的感情，促进家校联系，建设和谐校园和和谐家庭。

活动主题是"父爱如山，礼赞父亲，孝行天下"。我们宣传活动的口号有以下几个：1、父爱像山一样沉重，父爱是世上最厚重的爱，拥有它，你就拥有了世上最伟大的一笔财富，在父亲节来临之际让我们一起祝福伟大的父亲。2、父爱是世上最厚重的爱，拥有它，你就拥有了世上最伟大的一笔财富。3、父亲节来临之际让我们一起祝福伟大的父亲节日快乐。

我们的活动目的是打造校园亲情节日父亲节，通过丰富的校园文化活动和家庭亲子互动活动，加深亲子之间的感情，促进家校联系，建设和谐校园和和谐家庭。

活动形式包括以下几个方面：1、我们会使用校本的《孝心、诚信教育读本》，进一步解读父亲节的由来，宣传父亲节。2、我们将举办亲子活动，增进亲子之间的了解，密切感情。家校合作，共同创造和谐。3、我们将举办"父亲节日记"征文比赛，让同学们写下对父亲说的心里话。优秀的征文将在学校广播中选读。4、我们将举办"父亲节感恩贺卡"设计大赛，让同学们亲自制作贺卡，表达对父亲节日的祝福和对父亲养育自己的感激之情。5、我们将推行"爸爸，我爱你"的三个一行动：为爸爸捶捶背、倒一杯水、说一句"爸爸辛苦了"。从小事做起，体会孝道的重要性。

通过这些活动，我们希望能让学生们了解父亲节的意义，感恩父爱，加深亲子之间的感情，促进家校联系，建设和谐校园和和谐家庭。