6. 展示班级学生制作的亲子相片。

7. 展示学生们制作的父亲节贺卡。

通过这次活动，孩子们不仅能够更好地理解、尊重和关心爸爸，也能更加感激爸爸的付出，学会如何回报父母的养育之恩。

父亲节校园活动策划2

一、活动目的：

我们经常赞美母亲，但总是无法准确描述父爱的深沉。对于父亲，我们常常忘记表达我们的爱，说一句“我爱你，爸爸”有多难？也许我们和父亲之间总是默默相通，却默默无言。父亲总是默默地承受着，为了爱而努力。在父亲节这一天，让我们帮助社区里的老父亲们快乐地度过这一天，与家人共享快乐。

二、活动时间：

今年6月21日

三、活动地点：

社区会所一楼

四、活动对象：

社区老年父亲及其家人和社区干部

五、活动内容：

“感恩老爸我拍拍爱社区”将于6月11日发出通知，征集社区居民自拍父亲的照片（父亲年龄60岁以上）。照片的角度不限，尺寸要求为5寸-7寸。照片必须突出体现父亲的正面形象，并附上一句以“感恩父亲”为主题的话。照片的内容要求自然、真实、亲切。活动将评选出“最具魅力父亲”、“最感人父亲”、“最可爱父亲”、“最具爱心父亲”、“最具耐心父亲”等十个奖项，每个奖项各一名。照片需在6月18日之前提交社区，然后在6月20日的父亲节社区活动中颁奖。

1、说出你的爱：很多子女很少在父亲面前说出“爸爸，我爱你”这句话。在6月20日的父亲节当天，我们邀请社区里愿意对父亲说“爸爸，我爱你”的居民参加此次活动。社区将为父亲们准备节日礼品。

2、亲情趣味活动。

3、快乐满筐：准备一辆汽车和一个筐子，子女拿着筐子站在离汽车5米的地方，由父亲开车，两人配合，2分钟内进5个球的将获得奖励。

4、运乒乓球：用乒乓球拍运着乒乓球在规定的起点和终点之间来回行走，由父子（女）接力进行，两组同时进行，最快完成的组将获得奖励。

5、猜谜接力：自由组成两个团队，每个团队有六人，每个团队有三对父子（女）。第一个人看工作人员提供的资料，不能说话，用动作来表示资料中所写的文字。传到最后一个人的时候，最先猜中答案的团队将获得奖励。

6、圈圈传情：自由组成两个团队，每个团队有六人，每个团队有三对父子（女）。用嘴巴咬着塑料管子，套上圆圈，传给下一个人，速度最快的团队将获得奖励。

父亲节校园活动策划3

一、主题班会活动目的：

1. 让学生在平等的对话中体验亲情，了解父母为自己付出的辛苦，懂得感激和回报父母的养育之恩。

2. 让学生理解孝敬父母的具体含义，传承民族的传统美德，学会如何爱自己的父母，并扩展到对集体和祖国的爱，培养博爱的心态。

二、主题班会活动准备过程：

1. 介绍“父亲节”的由来。

2. 让同学们分享与父亲之间的小事或矛盾。

三、主题班会口号：

“努力提升自己，为父亲撑起一片天空。”

四、主题班会程序：

1. 主持人宣布班会开始。

2. 向同学们介绍“父亲节”。

3. 同学们讨论班会的目的。

4. 介绍一些与父亲相处的情况，学生们分享自己和父亲的故事或对父亲的感情，希望通过这个过程让同学们感受到父亲之爱，产生共鸣。

5. 讨论与父亲发生矛盾的解决方法。

6. 班主任分享自己对这个问题的看法。

7. 进行一个小游戏来休息一下。

8. 主持人总结，强调不仅要感谢父亲，还要学会感激所有帮助过我们的人，从而提升主题。

9. 主持人宣布班会结束。

五、班会时间、地点：