7. 建议中大班的家长带领孩子们听教师故事、散文和歌曲，了解国内的教师节庆祝活动。

(三)集体活动流程

活动时间：20__年__月__日早上x点—x点。

活动地点：幼儿园操场。

活动人员：全体教师、全体幼儿及家长。

活动过程：

1. 主持人上场，介绍今天是老师的节日，我们一起庆祝并表达对老师的爱。

2. 进行升旗仪式。

3. 园长讲话。

4. 家长代表发言。

5. 小朋友代表发言。

6. 孩子们给老师献花，对老师说：“谢谢老师，您辛苦了！”

7. 幼儿歌舞表演：

- 小班：歌曲《老师本领大》、《幼儿园像我家》、歌表演《我的老师像妈妈》。

- 中班：诗歌《老师的手》、歌表演《我为老师唱首歌》。

- 大班：舞蹈《每当我走过老师的窗前》、《快乐的童年》。

8. 教师表演歌曲《最美的名字》和舞蹈《青春的旋律》。

9. 幼儿向老师献画和贺卡，并送上问候和祝福：“老师，您辛苦了！”“老师，我爱你！”“老师，祝您永远年轻！”“老师，祝您节日快乐！”

10. 建议中大班的家长和孩子们一起画一幅关于“教师节”的长卷画。

三、主题活动环境创设

小班：

1. 主题墙饰：制作“我的好老师”主题墙饰，展示老师辛勤劳动和关爱小朋友的照片。

2. 在教室中悬挂吊饰和拉花，营造节日氛围。

中班：

1. 主题墙饰：与家长共同制作“老师，辛苦了”主题墙饰。

2. 在社会区域活动墙上展示有关教师节的图片资料，供幼儿游戏时了解教师节的知识。

3. 在家长园地中贴出本次活动的构想和需要家长配合的事项。

大班：

1. 主题墙饰：制作“老师，我爱你”主题墙饰。

2. 在美工区提供材料，供孩子们制作送给老师的礼物。

3. 师幼共同绘画和制作，布置节日环境。

教师节庆祝活动方案策划7

教师节庆祝活动

教学目标：

1、让孩子知道9月10日是教师节，培养孩子尊敬老师的美德。

2、通过画画和手工制作，让孩子向老师表达节日祝福。

3、培养孩子的表达能力和动手能力。

4、通过参加庆祝活动，让孩子感受到教师节的乐趣。

活动准备：

1、各班主任确定活动内容和形式。