2、为孩子提供所需材料。

3、孩子已经学会了儿歌《老师本领大》。

4、大班和中班制作花，小班和小小班在家和妈妈一起制作花。

活动时间：

20_年X月X日上午

活动过程：

一、晨间谈话环节中，以“教师节”为主题展开谈话活动。

二、第一节活动课：

1.引出主题，用儿歌《老师本领大》。

2.让孩子说说身边最熟悉的老师长什么样。

3.讲解教师节的日期和第一个教师节是1985年。

三、第二节活动课，全体孩子在操场上集中，由老师主持庆祝教师节《我爱老师》活动。

1、祝福送老师：

- 让孩子大声说出爱的话语。

- 大班幼儿代表发表讲话。

2、爱心手工送祝福：

- 大班幼儿献上自己的画作。

- 中班幼儿表达爱意。

- 小班幼儿送上花束。

3、深情拥抱爱升华：

- 孩子们与身边的老师拥抱，亲亲他们爱的老师。

四、作品展示：

活动结束后，各班整理孩子们的作品，并以画展和主题墙的形式展示出来。

教师节庆祝活动方案策划8

活动目标：

1、了解老师工作的辛劳，知道9月10日是教师节。

2、能用清晰的语言介绍自己送给老师的礼物。

3、通过送礼物、说祝福等方式，大胆表达对老师的情感。

4、简单了解节日的来历，知道全称日期和意义。

5、了解节日时人们主要的庆祝活动。

活动计划：

1、准备各种纸、水彩笔和胶水。

2、播放教学音带《我为老师唱首歌》。

活动过程：

1、播放歌曲录音，引出教师节的话题。

- 提问：歌曲里说了什么？今天是什么节日？

- 小结：每年的9月10日是教师节，是全体教师的节日。老师在这一天都会感到快乐，因为有很多人会祝福我们。

2、幼儿回忆老师关爱自己的事例。

- 老师平时都为你们做过什么？

- 你想对老师说什么？你还想用什么方式表达对老师的祝贺。