2.通过文明礼仪测评活动，提高学生的文明修养，让校园洋溢着文明之风。

三、活动的安排：

1.启动仪式阶段：

在xx月xx日上午，学校将举行文明礼仪教育活动的启动仪式，少先队向全体师生发出倡议，并举行签名活动。

2.宣传学习阶段：

(1)各班主任组织学生学习《__市未成年人基本文明礼仪规范(试行)》。

(2)利用晨会、国旗下讲话、校园广播站、学校网站、校宣传橱窗等渠道，宣传文明礼仪知识，提高学生的礼仪素养。

(3)班级内设立文明礼仪宣传阵地。

3.行动实施阶段：

各班根据学校方案，开展相关活动。

(1)利用课堂、晨会、班队会等场合，对学生的“言谈之礼、行走之礼、待人之礼、仪式之礼”等进行强化训练。

(2)通过规范的指导和训练，逐步培养学生良好的文明举止。

(3)开展多种形式的文明礼仪教育活动，如讲述身边的礼仪小故事、演讲比赛、知识竞赛等。

(4)各班制作以文明礼仪为主题的黑板报，加深学生对文明礼仪的认识。

(5)召开文明礼仪主题班会。

(6)积极开展“文明小书包”、“文明小课桌”活动，倡导学生规范使用自己的小书包、书桌，拒绝不文明物品进校园，学会整理自己的课桌椅，爱护自己的课桌椅。

4.考核评比表彰阶段：

(1)少先队对各班的文明礼仪进行测评，每月评选出文明班级。

(2)学校开展评选“文明礼仪之星”活动，每班推选出2名学生，进行表彰。

志愿服务社会实践活动策划7

为了更好地关爱空巢老人，县文明办、县委老干局、县民政局、县老龄办、团县委决定在全县范围内开展关爱“空巢老人”志愿服务活动。这个活动旨在弘扬中华民族尊老爱老、助人为乐的传统美德，构建和谐社会。希望各乡镇、部门和单位能够认真学习，并按照要求抓好落实，及时上报相关资料和活动开展情况。

为了实现这个目标，我们提出了以下方案：

一、指导思想

我们以关爱空巢老人志愿服务行动为指导，围绕创建省级文明县城活动，大力弘扬“老吾老以及人之老”的中华民族传统美德和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神。我们要关注社会养老事业，努力在全社会形成团结互助、平等友爱、文明和谐的良好氛围和人际关系。

二、目标任务

1、在全县范围内建立职工为重点的尊老敬老助老志愿者服务队伍。

2、为空巢老人、困难老人提供志愿服务。

三、服务内容

1、生活照料：我们将组织志愿者定期到老人家中了解他们的需求，并提供帮助，如做饭、打扫卫生、代购物品、陪同就医等。对于生活不能自理、经济困难的老人，我们还将通过慈善援助和社会捐助等活动，努力改善他们的生活条件。

2、心理抚慰：我们将组织志愿者定期为空巢老人提供精神关怀服务，陪他们聊天、讲故事、读书读报，有针对性地进行心理抚慰和疏导，帮助他们解开心结，快乐生活。

3、健康保健：我们将了解空巢老人的健康情况和生活习惯，并组织卫生专业志愿者为他们提供健康知识讲座、保健咨询、义诊等服务。

4、法律援助：我们将组织法律志愿者为空巢老人开展法律知识讲座、法律咨询等活动，提高他们的法律意识。根据需要，进行司法援助活动，使涉老纠纷得到依法调处和解决。

5、文体健身：我们将利用社区养老服务中心和村老年人活动中心等平台，开展适合老年人的文体健身活动。

6、节日探访：在重要节日，我们将组织志愿者陪伴空巢老人观看文艺晚会、参与群众文化活动，丰富他们的精神文化生活。在老人生日和重阳节等特殊时刻，我们将组织志愿者到老人家中探望，陪老人过节，让他们感受到亲情的温暖。

7、特色服务：根据志愿者所在行业乡镇、社区自身特点，为结对老人提供具有本行业乡镇、社区特色的志愿服务。

四、活动部署

1、摸底建档阶段：各乡镇、社区要开展调查研究，摸清当地空巢老人的基本情况，并建立志愿者服务站。

2、组织实施阶段：根据老人的需求，让志愿者与老人结成定向服务对子，提供各项志愿服务。在重要节日，集中开展探访和生活照料等服务活动。

3、总结表彰阶段：组织评选优秀志愿者活动，举办志愿服务行动图片展，汇编志愿服务有关资料。

五、工作要求