3.打印宣传资料和评分表。

4.布置校园环境，如黑板和海报。

5.学生会干部开会分工，深入各个年级，确保活动的影响力和完整性。

6.制定好活动计划，明确时间、地点和负责人。

7.安排手语版《感恩的心》演员（包括教师和学生），制定幼儿园感恩活动方案。

8.购买奖品。

六、活动过程

在11月份的第一个晨会上，进行《学会感恩》的演讲，同时也是对全校师生进行活动的宣传发动，正式拉开了感恩节系列活动的序幕。之后，围绕四个“一”展开活动。

1、浏览感恩节网站。

要求同学们利用班会时间浏览感恩节网站，了解感恩节的相关知识，并结合文章《学会感恩》谈自己的观点和认识。

2.读一篇《感恩的心》故事。

故事讲述了一个天生失语的小女孩，她在贫穷的家庭中与妈妈相依为命。每天妈妈回家时都会给她带一块年糕，那是她一天中最快乐的时刻。有一天，小女孩找到妈妈时发现她已经去世了，但她还是把年糕拿在手里。小女孩决定用手语来告诉妈妈她会好好活下去。这个故事让孩子们感动，也让他们明白了活下去的勇气和感恩的重要性。

3.唱一首《感恩的心》歌曲。

在课间时间，学校会播放《感恩的心》这首歌曲，要求同学们会唱并做手语。我们还鼓励同学们把这首歌教给家人和朋友，一起用感恩的心来歌唱和生活，发现这个世界充满了爱和希望。

4.写一段祝福，将感激铭记心中。

要求同学们把自己想要感激的人或事写在黄丝带上，并将黄丝带系在校园中。这是一个表达感激之情的方式，每一段祝福都是孩子们真挚的心声。我们会评选出最佳感恩箴言，并为获选的同学奖励精美礼品。

通过这些活动，我们希望孩子们能够理解感恩的意义，用感恩的心去面对生活中的困难和挑战，永不放弃。

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一、活动背景：

西方传统节日感恩节在每年十一月的第四个星期四举行。虽然这是外国的节日，但是每个人都应该具备一颗感恩的心。感恩包括感恩我们的亲人、感恩老师、感恩学长等，懂得感恩是中华民族的传统美德。因此，我们院青年志愿者协会借西方“感恩节”的机会，在校园内举办以“暖冬之行：情系暖冬，感恩之行”为主题的感恩节系列活动。

二、活动目的：

通过这一系列活动，让同学们用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培养一种感恩的情感。无论对待父母、老师、朋友还是对手，无论是快乐还是悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。这样，你们就会明白生活就像一面镜子，你哭她也哭，你笑她也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光。

三、活动主题：

暖冬之行：情系暖冬，感恩之行

四、活动对象：

学院所有青年志愿者

五、活动时间：

20xx年x月x日

六、活动内容：

1、前期宣传：由院青年志愿者协会在食堂门前摆放一块展板，同时在学院门口设立摊点，提供全院学生在准备好的“感恩砖”上写下自己的感恩祝福语，并亲手贴在“感恩墙”上，一起“共筑”感恩之墙。同时，联系学院广播站，在广播时间播放相关活动信息。

2、感恩丝语：将中午写下的感恩祝福语粘贴在孔明灯上，通过点亮“感恩灯”的形式，唤醒人们的感恩之心。然后放飞孔明灯，祝福在飞翔。（活动日期：11月27日）

七、策划主办组织：

院青年志愿者协会

赞助单位：

合肥旅游网

八、活动经费预算：

孔明灯-10个（25元）

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活动目的：通过感恩，让孩子用眼睛看、耳朵听、心灵感受、语言表达，无论对待父母或者老师，都能以感恩的心态面对。

活动地点：各分园园区内。