- 布置爱心家庭作业，例如给父母讲一个开心的故事、为家里做几件家务等，以培养学生感激父母养育之情。

- 开展“算算亲情账，感知父母恩”活动，让学生明白父母为自己所投入的时间和金钱，培养节约的观念。

(2)感谢老师的教育之恩

- 学生向老师表达真情的活动，“四个一”为主题，写一封信、谈一次心、提一个建议、表一个决心。

- 举行小型故事会，分享“我和我的老师”故事。

(3)感谢学校的培育之恩

- 开展“我为学校塑形象”活动，规范日常行为，注重文明礼仪，不做影响学校形象的事情。

- 组织学生清理校园卫生死角，培养学生的主人翁意识。

- 开展“我为学校写一句感恩的话”活动，每名学生写一句感恩学校或老师的话。

四、活动要求

1、各班要高度重视本次活动，认真阅读方案的内容，认真组织，追求实效。

2、表达感恩的活动由各班根据情况选择1-2项完成，也可以融入主题班会中。要求有活动过程的图片和文字资料，及时上传到级部博客或发送到级部信箱中。

五、活动评估

学校将组织对本次活动中积极参与组织和策划的班级和个人进行表彰。

感恩系列活动主题范例6

一、活动目的：

在孩子们的成长过程中，他们受到了很多人的爱和关怀，包括父母、老师和朋友。然而，有些孩子已经习惯了接受，却不知道如何回报。因此，学校决定实施“感恩”教育，培养孩子们的感恩之心，让他们懂得孝敬父母、尊敬师长、关心他人、热爱学校，并回报社会。

二、活动主题：

“学会感恩，与爱同行”。

三、活动时间：

20__年X月X日

四、活动步骤：

(一)宣传动员阶段

1、学校制定了感恩教育活动方案。

2、举行了“感恩”教育活动启动仪式。

3、积极营造“感恩文化”，让同学们在潜移默化中学会感恩。

(二)实施阶段

1、举行一次以“学会感恩、爱心永恒”为主题的班会。

班级为单位，组织关于亲情和感恩教育的主题班会，让学生们讨论、演讲或讲述自己对父母、亲人、老师和朋友的感激之情。在黑板上写上活动主题，提醒学生们。

2、开展寻恩、感恩、报恩实践活动。

让学生每天观察身边人的恩德，并用文字记录下来，这是寻恩。感恩是感受到恩德，用心体味，并用行动回报。报恩是报答恩情，可以通过送去感谢的话语或长期为班级、同学、家人做事情等方式，也可以帮助那些需要帮助的人。

3、举办“献给母亲的爱”征文活动。

这个活动的目的是让学生们回忆起对母亲的点滴回忆，在五月的阳光里表达对母亲的祝福、思念和感激之情。作品可以是记叙文、散文、议论文、诗歌等形式，但必须是原创作品，字数不超过600字。评委会将评选出一、二、三等奖，并颁发证书和奖品。

(三)总结展示阶段

活动结束时，各班举行“学会感恩，与爱同行”教育活动总结表彰会，总结班级在感恩教育中学生的表现和变化，并对表现突出的学生进行表彰。学校也将举行总结表彰活动，向家长发送喜报，分享学生们在感恩教育中取得的成果。

感恩系列活动主题范例7

感恩亲子活动，让孩子学会感恩、珍惜和感恩。活动目标很明确，一是让孩子学会感谢父母、朋友和大自然，二是开拓孩子的视野，增长知识，体验和家人一起活动的快乐，亲近大自然，体验农家生活，三是让孩子在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要性，增强环保意识，四是增进老师与家长、幼儿的感情，放飞心情。

为了准备这次活动，事先与农场取得联系。活动过程可以分为以下几个步骤：

第一步，集中点名，让家长留下联系电话。

第二步，教师向家长和幼儿介绍亲子活动内容和要求。要求家长在整个活动中培养孩子的独立能力，积极参与游戏，培养幼儿的主动性和积极性，培养幼儿的交往能力。家长要作为表率，与其他家庭联系，共同组织家庭间的游戏，尽量不要单独活动。同时要求家长准时集合，注意孩子的安全，教育幼儿不乱扔果皮或其他东西。