五十六车矿石炼成一炉钢。

五十六个民族团结一条心，

就能把祖国建设得繁荣富强。

2.创设“民族文化节”情境，激发幼儿了解少数民族的兴趣。

3.播放各民族照片，引导幼儿自由分组讨论不同民族的服饰、饮食和风俗。

4.鼓励幼儿与同伴自由交谈自己想要扮演的少数民族及理由。

5.引导选择相同少数民族的幼儿分为一组，讨论“民族文化节”即将表演的民族节目，并拟定“民族文化节”节目单，自然结束活动。

活动建议

1.活动前，教师可以创设“民族文化墙”，帮助幼儿提前了解一些民族文化知识，为讨论活动做好准备。

2.活动后，班级可以举办“民族文化节”，教师组织幼儿排演民族节目，让幼儿更深入地了解少数民族。

国庆节活动策划方案模版4

一、活动内容

1、我们将举办“寻找祖国的成长足迹”图片展，让大家评选出自己最喜欢的图片。

2、我们将在少先队和儿童团层面开展“爱我中华”演讲赛和“说说祖国的变化”故事赛。

3、我们将通过海报和集体广播在全校进行宣传，营造热烈迎接国庆的氛围。还会举办一次红领巾专题广播，国旗下的讲话，要求各中队出一期黑板报，开一次专题中队会，举行一次雏鹰假日小队等系列活动，并评选出优秀方案。

二、活动目标

1、通过观看图片和亲身体验，让大家感受到祖国翻天覆地的发展，增强民族自豪感。

2、让大家选择自己喜欢的方式，如唱歌、跳舞、朗诵、画画等，表达对祖国的热爱。

3、让大家了解我们国家的名称和国庆节的由来，为自己是中国人而感到自豪。

4、鼓励大家收集有关资料，增长知识。

三、活动重点和难点

活动重点：让大家感受国庆活动的热烈氛围，了解国庆的重要意义，为自己是中国人而自豪。

活动难点：理解祖国的含义，学习收集资料。

四、活动准备

1、师生一起搜集关于国庆的图文资料，如阅兵式、文艺演出等。

2、指导学生准备各项活动的参赛资料。

3、指导学生仔细观察国庆节来临之际周围生活环境的变化，如街上布置的花坛，建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰，电视里呈现的广场上的花坛等。

五、活动方案

★发动准备阶段

1、张贴宣传海报，向全校师生推出我们如何迎接国庆的具体实施方案。

2、利用集体广播，发动师生共同参与到活动中来，并提出具体的要求。

3、在班主任和队干部层面开展关于庆国庆的专题准备会议，并请有关人员进行统筹工作。

★具体实施阶段

1、开展一次庆国庆专题红领巾广播。

2、举办一次爱我中华演讲赛，供三到五年级的学生参加。

3、举办一次说说祖国的变化故事赛，供一、二年级的学生参加。

4、举办一次寻找祖国的成长足迹全校图片展。

5、在各中队开展专题中队会、雏鹰假日小队、黑板报等。

★活动总结阶段(时间：10月8日升旗仪式)

1、宣布庆国庆系列活动的获奖名单，包括优秀组织奖、优秀活动方案、优秀黑板报等个人奖项。