1、了解护士节的来历，学会尊重护士。

2、学习一些自我保护和护理的方法。

3、了解护士的工作，关心护士。

为了营造活动氛围，我们在教室里贴上一些关于护士帮助病人护理的图片。

第一个活动是了解护士节的来历。

1、我们先让小朋友们猜一猜5月12日是什么节日。

2、然后告诉他们是护士节，看看他们猜对了吗。

3、我们一起讨论一下为什么会有护士节。

4、老师向他们讲述护士节的来历，让他们了解这个节日的意义。

第二个活动是了解护士的工作。

1、我们问一问小朋友们，护士阿姨上班要做些什么事情。

2、让一个小朋友分享一下他对护士工作的了解。

3、让大家讨论一下，如果他们是一名小护士，会怎样对待病人。

4、老师向他们讲述护士的工作情况。

第三个活动是邀请护士来讲解护士的工作。

1、我们请幼儿园的晨检护士来给小朋友们讲一讲她的工作，大家一起欢迎她。

2、让小朋友们认识护士的服装。

3、护士讲述自己的工作。

4、让幼儿们评价一下护士的工作。

5、老师总结说护士的工作很辛苦，她们是“白衣天使”。

第四个活动是观看护士工作的录像。

1、我们一起看一段护士工作的录像。

2、让小朋友们从录像中观察护士工作时的认真、耐心和细心等特点。

通过这些活动，我们希望小朋友们能够了解护士节的来历，学会尊重护士，懂得保护自己的身体，关心护士的工作，同时也希望他们能够向护士们学习，以爱心和责任心对待每一个人。

护士节活动方案模板5

为了庆祝“512”国际护士节，提升护理工作水平，展现我院护理队伍的专业风采，激励护士们更加热爱工作、积极进取、勇于奉献，我们举办了一系列活动。活动的目的是纪念护士节，宣扬南丁格尔的人道精神和护理事业中的无私奉献品质，激发护士们全心全意为人民服务的热情，表彰那些在护理工作中做出突出贡献的先进模范，加强护理队伍建设和精神文明建设，提升护理工作者的服务理念，推动护理工作全面、协调、持续发展。

活动的主题是“天使的美丽”，时间为4月27日至5月9日，在我们医院南区举行。活动包括以下项目：评选“优秀护士”、争创“星级护士站”、护理技能操作大练兵暨比赛、纪念512国际护士节暨表彰大会。参与活动的人员包括院长、副院长、各科室主任、护士、医生、后勤人员和设计人员。

活动流程如下：在4月27日前完成“优秀护士”和“星级护士站”的评选工作，然后在4月30日前举行护理技能操作比赛，最后在5月9日下午召开纪念512国际护士节暨表彰大会。

评选“优秀护士”的条件是：在岗护士，连续从事临床护理工作一年以上，热爱护理工作，无私奉献，具有良好的思想品德和职业道德，遵纪守法，无违法违纪现象。他们要以病人为中心，关心体贴病人，得到同行和病人的好评。同时，他们要熟练掌握基础和专科护理知识，技术熟练，成绩显著，并且近一年没有发生重大护理差错事故。

评选“星级护士站”的条件是：护士站环境良好，布局合理，全体护士仪表端庄雅致，精神面貌积极向上，行为举止符合护士行为规范，团队协作精神好，医护关系融洽，患者投诉少。

评选过程是各科室自下而上，层层评选，每个科室限推荐一名“优秀护士”候选人，社区体检部可推荐一个候选人。申报的集体需要填写申报表，并附上1000字以内的事迹介绍，于4月24日前报护理部。活动领导小组会根据推荐名单和申报材料评选出6名“优秀护士”和2个“星级护士站”。

护理技能操作比赛由护理部统一组织，每个护理单元推荐一名代表参加，根据成绩评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖4名。

护士节活动方案模板6

为了庆祝“512”国际护士节，展示我院护理队伍的精神风貌和职业风范，推进“优质护理服务示范工程”，激励广大护士爱岗敬业、勇于奉献，发挥护士在行业文明建设与和谐社会中的积极作用，护理部将于5月份举办一系列护士节活动，具体方案如下：

一、“512”国际护士节庆祝表彰大会

1、表彰“微笑之星”护士和“百日夜班”护士，以表彰他们在护理工作中的出色表现。

2、表彰年度理论与操作培训小组以及培训中的优秀学员，以鼓励护士不断提升自己的技能和知识。

3、表彰实习生带教优秀科室、优秀护士长和优秀带教老师，以表彰他们在培养新一代护士方面的杰出贡献。

4、表彰优秀护理管理工作者，以表彰他们在护理管理方面的卓越表现。

5、进行授帽仪式，以庆祝新一批护士的加入。