四、设计思路

国庆节即将来临，幼儿非常期待这个节日，但是他们对国庆节的含义可能不太清楚。因此，我设计了这个活动，让幼儿了解国庆节的含义，激发他们对祖国的热爱之情，并通过自己动手布置活动室来体验节日的快乐氛围。

五、活动流程

观察图片-教师讲解-幼儿交流-幼儿操作。

六、活动过程

1. 教师出示国庆节的图片，让幼儿观察，并谈一谈这是什么节日。

2. 教师讲解国庆节的含义，让幼儿了解它的来意。

3. 幼儿进行交流，讨论如何布置活动室。

4. 幼儿动手操作，开始布置活动室。

国庆节策划书主题5

一、活动主题：喜迎国庆，庆国庆、爱祖国

二、活动对象：机电系全体师生

三、组织机构：

- 策划：

- 宣传组织：

- 活动实施：

四、活动内容：

(一)“我爱祖国”主题征文活动

1. 对象：全体师生

2. 征稿时间：xx月xx日—xx月xx号

3. 内容：组织师生撰写各种类型的文章，从不同角度阐述国家的变化，描述对国家、社会、人生的感受和亲身经历，表达对祖国的美好憧憬，增强社会责任感和使命感。

4. 要求：字迹工整，文章积极向上，内容真实，体裁不限，字数在1000字左右为宜。

5. 评选办法：教师领导组成评委会，对参选作品进行评选，评出一等奖1名，二等奖5名，三等奖8名，优胜奖若干名，并进行表彰。

(二)观看阅兵及爱国影片

1. 阅兵

- 时间：10月1日晚7:00

- 地点：多媒体教室305

- 对象：全体留校师生

- 负责人：xxxx

2. 爱国影片

- 时间：xx月xx日

- 地点：多媒体教室305

- 对象：全体留校师生

- 负责人：

- 意义：培养学生的爱国主义精神，提高综合素质，增强国防意识，培养爱国主义和团队精神，提高自护、自学、自理、自强、自律能力。

(三)爱国歌曲卡拉OK竞唱

- 报名时间：

- 负责人：

- 组织机构：

- 比赛时间：