2、播放升旗仪式的视频。

提问：

1）视频中你看到了什么？升旗仪式中有哪些人？他们是怎样的？

2）为什么升国旗的时候人们一动也不动？

小结：升旗是一件庄严的事情，为了表示对国旗的尊重，人们要站得一动不动。

二、观看视频

1、问幼儿们当看到国旗在飘扬时，他们的心情如何？

2、问幼儿们什么时候可以看到五星红旗？

小结：五星红旗在天安门广场上飘扬、在南极的中国地质勘察队升起、运动员身上裹着的五星红旗等等。

3、问幼儿们他们觉得自己可以怎样为国家争光？

三、辨认国旗

1、问幼儿们哪面国旗是正确的？

小结：我们的国旗是五星红旗，左上角有五颗黄色五角星的红色旗帜，其中四颗小五角星围绕在一颗大五角星。

2、展示正确的五星红旗。

3、让幼儿们起立，升国旗，唱国歌。

活动效果：

通过观看升旗仪式，幼儿们对国旗产生了尊重的情感，通过一系列的视频，他们更加感受到了祖国的强大。最后，通过辨认国旗，幼儿们更清楚地了解了我们的五星红旗，并以唱国歌作为活动的结束，幼儿们的情绪达到了最高点。

幼儿园庆国庆活动方案5

活动目标：

1、让幼儿感受国庆节的气氛，培养对祖国的热爱之情。

2、让幼儿了解国庆节的来历。

3、鼓励幼儿用多种方式表达对祖国的祝福。

4、激发幼儿对祖国的热爱情感。

5、培养幼儿热爱生活、快乐生活的态度。

活动准备：

1、在教室内布置欢庆国庆的场景。

2、准备《开国大典》的视频片段和欢度国庆的图片。

3、准备绘画工具和泥工材料。

活动过程：

1、开始部分：

与幼儿们谈论最近电视上播放的节目内容，引入今天的主题活动。

2、基本部分：

1）引导幼儿初步了解十月一日是国庆节，是中华人民共和国的诞生日。

2）观看《开国大典》的图片和视频，通过幼儿们的讨论和教师的讲述，让他们了解国庆节的名称和来历。

3）展示天安门的图片，让幼儿观察它的颜色、形状和特征。

4）发给幼儿纸和笔，让他们进行绘画，并鼓励他们大胆地添画。

3、结束部分：

评价幼儿们的画作，并把它们挂在绘画角上。

活动效果：

通过观看图片、视频和绘画，幼儿们了解了十月一日是国庆节的来历，同时也培养了对祖国的热爱之情。