规则：幼儿分组进行，教师出示单词卡片，读对了单词后，踢球进门为胜利。

准备：球、单词卡片、球门、奖品

9、歌曲表演：《扮家家》

10、舞蹈表演《蝴蝶花》

11、歌曲表演《身体音阶歌》

12、故事表演《饥饿的狐狸》

13、律动《哈巴狗》

14、诗歌展示《家》

15、亲子游戏《猜猜看》

目的：感受游戏的快乐，培养喜欢参加庆祝活动的意识，增进家长和幼儿之间的沟通。

规则：幼儿和家长一组，家长比划给幼儿猜，猜对最多的家庭获胜。

准备：PPT图片、奖品

16、手指游戏《手指变变变》《睡觉了》

17、故事表演《睡觉觉》

三、结束活动：全家一起唱《新年好》

教师为幼儿和家长发放礼物。

四、主持人致结束词。

幼儿园最新元旦节活动方案3

设计思路：

新年是我们中国人的传统节日，也是新一年的开始。现在各地都在为迎接新年做准备，充满了喜气洋洋的气氛。为了让幼儿对新年产生兴趣，体验到新年的欢乐，我们选择了以新年为主题的活动。

为了让孩子们能够参与和尝试，我们创造了一个宽松的环境。活动设计主要分为三个环节：“认识新年”、“迎接新年”和“庆祝新年”。通过组织谈话、观看大人们的庆祝活动、学习歌曲和儿歌等方式，让孩子们更加了解和认识新年的意义。同时，通过布置活动环境、制作点心和贺卡等活动，为迎接新年做准备。最后，我们以开联欢会的形式庆祝新年，让孩子们体验到庆祝新年的快乐。

具体的活动方案如下：

一、认识新年

活动目标：

1、通过各种形式让孩子们认识和了解新年，明白新年的象征意义。

2、让孩子们明白过了新年又长一岁了，自己可以做很多力所能及的事情。

活动一、谈话：认识新年

活动准备：

一份新的日历，大人们庆祝新年的VCD片。

活动提议：

1、出示日历，讨论“一月一日”是什么节日，有什么象征意义。

2、观看VCD片，了解大人们如何庆祝新年（唱歌跳舞、剪窗花、做各种美食等）。

3、讨论：过了新年，我长大了一岁，我应该能做哪些力所能及的事情。

活动二、儿歌：新年到

活动准备：

布娃娃和小红帽，每个孩子一套。

活动提议：

1、讨论：新年快到了，我会送什么礼物给好朋友。

2、展示“我”给布娃娃的礼物，并示范表演儿歌。

3、孩子们用手中的布娃娃学习表演儿歌。