门口安全负责人：当日保安

游戏组织成员：_

八、活动方式

1. 所有活动区域对家长和幼儿开放，共分为10个公共活动区域：8个是供幼儿集印章的区域，2个是亲子游戏区域，优胜者可获得新年礼品。

2. 活动开始时，每个幼儿都会收到一张邀请函，可以与父母一起选择喜欢的游艺项目参与活动。每个游艺项目只能参加一次，完成后由负责该项目的老师做标记确认。小班幼儿参加4个项目，中班幼儿参加5个项目，大班幼儿参加6个项目，完成后可到兑奖处兑换新年礼物。

3. 幼儿兑换礼物后，可以继续参加亲子游戏集印章，或与灰太狼和喜羊羊合影。

4. 活动结束时，所有家长和幼儿会在操场分区域集合，与灰太狼和喜羊羊一起跳舞。园长将送上新年祝福。

5. 接着进行“年度幸运宝宝大抽奖”活动，由家长委员会代表抽取幸运宝宝。

6. 最后，各班发放“新年气球”，大家一起唱《新年好》，许愿，并放飞“新年气球”和燃放新年礼花，活动结束。

九、注意事项

1. 参加活动时遵守秩序，排队参与。

2. 活动期间保持安静，不乱丢垃圾。

3. 参加活动时要注意安全。

4. 尽量选择人少的地方参与活动。

5. 中大班幼儿要谦让小一些的朋友。

6. 每个活动区域都设有排队等候区，由一名老师负责。

7. 邀请函请提前一天由班主任发给幼儿，提醒幼儿保管好。

十、活动流程

1. 活动开始时，扮演灰太狼和喜羊羊的人员在门口发放新年心愿祝福卡。

2. 幼儿和家长将填好的心愿祝福卡贴到心愿祝福墙上，并观看幼儿园的球操表演。

3. 幼儿和家长根据邀请函到各个活动区域参加游戏，集宝宝印章，兑换奖品。

4. 兑换奖品后，可以继续参加亲子游戏集印章，或与灰太狼和喜羊羊合影。

5. 钟声响起时，所有家长和幼儿分区域集合在操场上，与灰太狼和喜羊羊一起跳舞，唱《铃儿响叮当》。

6. 园长送上新年祝福。

7. 家长委员会代表抽取“年度幸运宝宝大奖”。

8. 各班发放“新年气球”，大家一起唱《新年好》，许愿，并放飞气球和燃放烟花，活动结束。

幼儿园最新元旦节活动方案5

一、了解元旦的由来和意义，探索庆祝方式

元旦是每年的1月1日，是新一年开始的第一天。我们可以了解一下元旦的由来和意义，以及庆祝元旦的各种方式。元旦一词由两个字组成，"元"意为开始、第一，"旦"意为早晨、一天。所以元旦就是一年的开始，也是新的一天的意思。在中国，元旦是一个传统的节日，这一天我们可以进行各种庆祝活动，比如放烟花、包饺子、剪窗花等。

二、动手装扮元旦环境，感受节日氛围

在迎接元旦之前，我们可以动手装扮一下环境，给自己营造一个节日的氛围。我们可以制作精美的卡片，或者用窗花装饰窗户，这些都能让我们更加期待和兴奋元旦的到来。

三、用自己的方式庆祝元旦，表达愉悦心情

每个人对于庆祝元旦都有自己的方式和想法，我们可以用自己喜欢的方式来庆祝这个节日。比如，你可以唱歌跳舞，或者制作一张贺卡送给爸爸妈妈，表达自己的愉悦心情。庆祝元旦的过程中，我们还可以学习一些祝福语，和亲朋好友一起分享这个喜悦的时刻。

四、了解元旦的意义，认识庆祝方式

元旦是新一年开始的第一天，代表着新的开始和希望。我们可以了解一下元旦的意义，同时了解一下庆祝元旦的方式。通过交流和讨论，我们可以了解到不同地方庆祝元旦的方式也是不同的，比如放烟花、蒸馍馍、包饺子等。这些了解可以让我们更好地体验和参与到元旦的庆祝活动中。

五、展望新的一年，许下心愿和目标

新的一年意味着新的开始，我们可以向幼儿展示自己的相片，让他们感受到自己在过去一年里成长和进步了。同时，我们也可以引导幼儿谈谈自己在新的一年里的愿望和目标，鼓励他们积极向前，为自己的梦想努力奋斗。

六、延伸活动

在了解和庆祝元旦的过程中，我们可以鼓励幼儿收集有关元旦的资料，制作成一个专题，让他们更深入地了解和认识元旦。这样的延伸活动可以帮助幼儿加深对元旦的理解，同时也培养他们的动手能力和学习兴趣。

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