1. 在幼儿制作贺卡时，可以播放《新年好》的背景音乐，或者放一些轻音乐，营造良好的制作氛围。

2. 可以根据幼儿的具体情况，在贺卡上写上自己的祝福语或贺词，并签上自己的名字。

三、引导幼儿交流送贺卡

1. 引导幼儿说出想把贺卡送给谁，以及为什么选择送给他们。

2. 询问幼儿在送贺卡时需要跟对方说些什么。

3. 教师和幼儿一起收拾教室，结束活动。

提示：收拾教室时，可以播放《新年好》的音乐。

四、延伸活动：

1. 教师可以引导幼儿收集各种图案，将它们粘贴在一张精美的贺卡上，送给自己的爸爸妈妈或亲朋好友。

幼儿园元旦活动方案策划方案7

一、邀请家长入场，用音乐开始我们的元旦联谊活动。

二、主持人讲话，主持人在掌声中进入场地。

亲爱的家长们，可爱的小朋友们：

大家好！今天是20_年的最后一天，明天我们将迎来全新的一年20_年。在这里，我们一起祝愿家长们身体健康，笑容常开，工作顺利，幸福美满！祝小朋友们健康快乐地成长！现在，让我们正式开始元旦联谊会。

1. 首先，让我们的小朋友为家长们表演《好妈妈》。

2. 接下来，我们将展示特色教学古诗，邀请小朋友和家长们一起表演（演出者包括房静怡、步亚宁、孟德绪等小朋友以及家长们）。

3. 请欣赏由刘晓莹小朋友带来的故事《聪明的小乌龟》。

4. 请欣赏董丽娜和她的妈妈带来的舞蹈《荷塘月色》。

5. 五十六个民族五十六朵花，五十六个兄弟姐妹是一家，请欣赏由张秋实、张文君、张永琪小朋友带来的新疆舞《尝葡萄》。

6. 冬天到了，外面也下过雪了，小朋友们喜欢小雪花吗？那请欣赏我们班帅气的小男孩表演诗歌朗诵《小雪花》。

7. 让我们感谢班级的小男孩们，让他们先休息一下，我们一起欣赏姜雪梅、何佳璇等小朋友带来的舞蹈《可爱万岁》。

8. 为了感谢爸爸妈妈对我们的养育，爷爷奶奶对我们的照顾，我们为他们准备了一个节目《感恩的心》，让我们一起表演吧。

9. 请家长们和我们一起表演《幸福拍手歌》。

10. 游戏时间：找妈妈（游戏规则是几位妈妈站在前面，一个小朋友蒙起眼睛，用摸手、摸衣服等方法找出自己的妈妈）。

主持人：时间过得真快，不知不觉中，我们的联欢会就要结束了。让我们一起唱着《新年好》来结束我们的联欢会吧。再次感谢家长们的到来，以及对我们活动的参与，希望以后继续支持我们的工作，并提出宝贵的意见和建议。

幼儿园元旦活动方案策划方案8

元旦是每年的1月1日，是新一年开始的第一天。在这一天，人们会举行各种庆祝活动，以欢迎新年的到来。对于幼儿来说，了解元旦的意义和庆祝方式是很重要的。

为了让幼儿了解元旦，我们可以通过一些活动来引导他们。首先，我们可以让幼儿回顾一下自己已经了解的一些节日，激发他们的学习兴趣。然后，我们可以告诉他们元旦是几月几日，代表着新一年的开始。接下来，我们可以解释一下元旦的意义，告诉幼儿“元”代表开始、第一，“旦”代表早晨、一天，所以“元旦”就是一年的开始、一年的第一天。

除了了解元旦的意义，我们还可以向幼儿介绍一些迎接新年的方式。比如唱歌跳舞、举办活动、送元旦贺卡等。我们可以让幼儿交流一下以往是怎样过新年的，然后引导他们说出今年想怎样迎接元旦的到来。可以让幼儿表达自己的想法，比如制作一张贺卡送给爸爸妈妈。

为了让幼儿更好地理解庆祝元旦的意义，我们可以播放一些庆祝元旦的录音或录像带，并提出问题让幼儿思考。比如，庆祝元旦的时候我们要跟别人说些什么祝福语呢？通过讨论，让幼儿体验到集体庆祝元旦的喜悦。

最后，我们可以让幼儿谈谈自己对新一年的想法和愿望。可以通过展示幼儿的相片，让他们感受到自己已经长大了一岁，比以前更能干了。可以引导幼儿说说自己在新的一年想做哪些事情。

通过这些活动，幼儿可以了解到元旦的意义，认识到庆祝元旦的各种方式，同时也可以培养他们的表达能力和思考能力。让我们一起通过这些活动，迎接新年的到来吧！