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新学期开学准备工作策划案1

一、开学时间安排

小学、初中学生将于8月31日到校报到，9月1日正式开学。学前周将从8月24日开始。普通高中学生将于8月24日返校，9月1日正式开学。同样，学前周也将从8月24日开始。中等职业学校将于8月31日正式开学，学前周同样从8月24日开始。根据省教育厅的要求，秋季开学将严格执行“三不”标准，即“区域疫情未达到低风险的不开学，学校疫情防控条件不具备不开学，师生管理不到位和校园公共卫生安全未有效落实不开学”。

二、做好旅居排查和健康管理工作

1.外出的师生员工（包括食堂、宿舍、保安等工作人员）需要提供开学前14天的生活轨迹报告。学生家长和教职员工需要签订健康安全承诺书。新生在收到学校录取通知书后，由对应学校负责监管。提前开学的年级仍需提供14天的生活轨迹报告。

2.各县区和学校需要严格审核“日报告”和“零报告”数据，准确了解师生员工的健康情况以及在盘外（特别是新疆等中高风险重点地区）以及即将返盘的师生员工情况。

3.鼓励在盘外低风险地区的师生员工尽量在8月24日之前安全返盘。在中、高风险地区和重点关注地区（特别是新疆地区），师生员工返盘应严格按照市疫情防控指挥部的要求进行返盘和集中隔离。

4.倡导中小学生自愿接种流感疫苗。秋冬季节呼吸道传染病多发，流感症状和新冠疫情的症状极其相似，因此学校需要倡导中小学生家长及时为孩子接种流感疫苗。

三、统筹常态化疫情防控和教育教学工作

1.完善防控工作体系。各县区教育局和学校需要对春季开学以来的工作情况进行认真总结，分析研判疫情发展形势，根据相关要求完善秋季开学工作方案、应急预案和各项规章制度，统筹做好疫情防控和开学准备工作。

2.加强全员培训。学校需要提前对相关人员进行常态化疫情防控知识的线上培训，提高防控意识，确保开学后各项工作有条不紊，既不麻痹大意，也不惊慌失措。特别要对新生和家长进行培训，让他们了解学校的防控措施和规章制度，让学生自觉遵守，家长理解支持。

3.做好环境消杀和物资储备。安排教职员工提前有序返岗，对校园环境进行彻底消杀，保证校园环境清洁卫生。根据疫情防控要求和疫情发展情况，备足必要的防疫物资，并提醒家长为学生准备个人防护物品。

4.细化学生报到安排。合理安排新生报到和老生返校的间隔时间，制定新生报到专项工作方案，与新生建立联系，加强防疫指导，科学设计报到程序。新生报到要错时、错峰进行，避免扎堆聚集，做好个人防护。对错时上下学、错时上下课、错时就餐等方面进行研究和细化，确保有序有力、科学施策，让学校按时稳妥开学，师生员工尽快适应常态化疫情防控的新秩序。

5.加强联防联控，提高应急处置能力。各县区需要与卫健、疾控部门合作，指导学校按照常态化疫情防控要求和疫情发展情况，做好开学准备工作。开学当日，要有专业防控人员驻校指导。每个学校要做好口罩、消毒、测温设备等防疫物资的储备，设立临时隔离观察室。针对可能出现的疫情防控形势变化和中高风险地区的调整等情况，采取隔离、停课、复课等措施，并明确启动条件和程序。加强学校与属地和定点医院发热门诊的协调联动，细化救治、转院、流调等工作程序。在开学前进行全流程、全要素的演练或推演，开学后进行全员应急演练。

6.校园封闭管理。未经学校批准的学生不得返校，校外无关人员不得进入校门。师生进入校门时要核验身份和检测体温，对发烧咳嗽者要进行医学隔离观察，对不服从管理者要严肃处理。加强校门、校园快递和外卖的管理，进入校园必须进行身份核验、扫码登记和体温检测。掌握学生离校期间的轨迹，指导学生做好个人防护。

7.上好“开学第一课”。将新冠疫情和秋冬季传染病防控知识、技能培训和健康生活习惯作为重要内容。结合相关要求和倡导内容，向学生加强爱国主义教育、生命教育、卫生健康、艰苦奋斗和勤俭节约等传统美德教育。对教师加强公共卫生、疫情防控、应急处置、节约等方面的培训。对家长加强法律法规宣传、家庭教育指导和开展“小手拉大手活动”，倡导节俭、反对浪费，以身作则，带动身边更多的人，为孩子树立榜样。

8.关注师生员工的心理健康。完善心理健康教育指导服务体系，提供心理健康咨询服务。建立心理预警机制，预防和减少极端行为的发生。加强对学生的思想引导、学业就业指导、心理疏导和人文关怀，防范个体和群体性安全事件。

9.开展督导检查。各学校需要自查相关疫情防控工作情况，县区教育部门将与相关部门开展全覆盖的督导检查，审核各学校的开学准备工作，确保符合要求。

请各县区教育局务必将本通知精神传达到辖区的每一所学校。

新学期开学准备工作策划案2

为了确保全市中小学和幼儿园安全顺利开学，制定一个科学精准的开学疫情防控方案。首先，我们要严格抓好学校的疫情防控工作，成立疫情防控工作指挥机构和工作专班，明确职责分工，压实防控责任。每所学校都要制定开学返校工作方案、应急预案和疫情防控制度，确保每个环节都能落实到位。在开学前，我们要进行校园疫情防控模拟演练，确保各项工作都能落实到位。

同时，我们要严格把好开学疫情防控条件，根据当地的疫情防控情况，按照相关要求进行评估验收。确保每所学校都能达到开学条件和标准，如果条件不足以满足要求，就不开学。

为了掌握师生的健康状况，我们要严格落实师生员工的健康管理要求，进行体温测量和健康报告，确保大家的安全健康。对于从其他地方返回的师生员工，要进行居家健康观察14天，确保他们符合返校要求。同时，我们要动态掌握每个人的健康状况和旅居史，对出现疑似症状的人要及时就医。

在开学前，我们要开展全员防疫培训，加强对师生员工的疫情防控知识的普及教育。同时，要加强疫苗接种工作，引导符合条件的人员接种疫苗。开学后，要继续开展宣传教育活动，引导大家养成良好的卫生习惯。

为了做好开学准备，我们要储备足够的防护物资，对校园环境进行整治和消毒。同时，要提前谋划课后服务工作，确保学生的课后服务得到提升。

在开学后，我们要持续强化各项防控措施。要做好每日常规防护，加强校门进出管理，定期进行校园环境消杀，加强住宿和就餐管理，强化学校主体责任和校园安全。同时，要加强组织领导和督查问责，确保防控措施落实到位。

在学校所在地区新冠疫情风险等级变化时，我们要根据当地最新要求执行相关防控措施。

通过以上措施的精准精细落实，我们可以确保全市中小学和幼儿园的安全顺利开学，保障师生的生命安全和身体健康。让我们共同努力，为科学精准的开学疫情防控工作贡献力量。

新学期开学准备工作策划案3

活动主题：了解你我，从这里开始

活动主办方：__大学学生处心理协会

活动目的：通过心理知识竞猜和团队合作等方式，让同学们获得更多的心理知识，培养阳光的生活态度，增进寝室室友间的默契与友谊，使寝室生活融洽，更具凝聚力。一个健康愉悦的生活环境不仅能促进个人素质品格的塑造，还能将其影响逐步渗透到校园的每个角落，让整个校园都笼罩在和谐文明的氛围之中。

参赛对象：__大学在校学生

比赛时间：20__年x月x日

比赛地点：大学生活动中心多功能厅

活动要求：

1. 报名方式：以寝室为单位报名，每个院挑选两个寝室的成员代表本院参赛（以四人成员为标准，若人数不符则自行调整，两个寝室为一个男寝一个女寝）。

2. 比赛场次：初赛和决赛。初赛分为A、B两场，根据最终得分，取前六名进入决赛。

3. 比赛流程：