5. 熟练掌握基础护理和专科护理知识，护理操作技术熟练，业务水平较高，成绩显著。

6. 近一年未发生重大护理差错事故。

护士节系列活动方案参考9

医生和护士是谁？他们在医院里做什么？这些是我们今天要学习的内容。同时，我们还会认识几种常用的医疗器械，比如听诊器、体温表、输液器和注射器。

在课前，老师会和大家聊一聊，引起大家对医院的兴趣。我们会问一些问题，比如生病了应该去哪里看病？谁会给病人看病和照顾病人？我们还会认识医院的标志，了解一下医生是怎么使用听诊器和体温表的。

接下来，我们会进行一个游戏。几位同学会扮演医生、护士和病人的角色。医生和护士会戴上帽子，等待病人进来。然后，其他同学会去看病，我们鼓励大家勇敢地与医生配合。

在游戏中，老师会指导医生按照一定的程序给病人看病。首先，我们会给病人挂号和排队。然后，医生会热情地询问病人哪里不舒服，并使用听诊器等工具进行诊治。护士也会照顾病人，并教育大家不要害怕打针，还要了解护士的辛苦。

接着，我们会换角色继续游戏，其他同学可以观摩并轮流进医院游戏。游戏结束时，老师会表扬表现好的医生和护士。

通过这个活动，我们可以初步了解医生和护士的工作，认识一些医疗器械，而且一些同学对医院的恐惧感也会减轻。在活动中，有些同学可能会忘记自己手中的仪器是干什么用的，老师会适时提醒。还有一些同学可能会害怕打针，即使是假的。通过这个活动，一些同学可能会觉得打针并不是那么可怕。同时，我们也加深了预防疾病的意识。

小百科：医院一词最初的意思是“客人”，因为它最初是为了提供避难所和休息场所，让来的人感到舒适和受到招待。后来，它逐渐发展成为专门提供医疗服务的机构，收容和治疗病人的地方。

护士节系列活动方案参考10

为了庆祝国际护士节，护理部计划举办一系列以“我运动、我健康”为主题的活动。具体活动内容包括护士长拓展训练、护士短跑接力赛和护士节晚会。

在护士长拓展训练中，全院各科的护士长和副主任护师将分为3组进行比赛。比赛路线为10公里，选手需要从起点走到中间再返回起点，不能使用任何工具或乘坐车辆。裁判将监控比赛过程，最后一名到达终点的选手将决定该队的成绩，比赛结束后将评选出前三名团队。

护士短跑接力赛将以科室为单位进行。每个科室派出6名队员参赛，以团队的总成绩来决定胜负。

护士节晚会将邀请全体护理人员参加。活动地点定在至尊KTV，活动时间为5月11日晚上8点至11点。

此外，为了活跃医院的企业文化，增强员工的凝聚力和向心力，我们还将举办“仁和医院爱的奉献——仁和爱心献护士”才艺表演大奖赛。参赛人员包括医生、护士和其他各部门的员工。才艺种类范围广泛，包括歌曲、舞蹈、器乐、朗诵、相声、小品、武术等。表演节目的内容要健康向上，体现活动的主题，篇幅要短小精悍，不超过5分钟。参赛人员需要自行组织排练并自备所需的道具和器材。

活动的组织筹备工作由办公室负责，报名截止日期为4月25日。赛事流程包括领导发表祝贺词和讲话、主持人宣读比赛规则和出场次序、参赛者登台表演节目、现场观众投票选出获奖节目等。奖项设置包括一、二、三等奖以及年度优秀护士奖。

通过这些活动，我们希望能够让护士们在属于他们自己的节日里开心、有意义地度过，并且能够增强医院员工的凝聚力和向心力。这也是我们为了庆祝国际护士节而举办这些活动的初衷。