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学校开展的感恩活动参考1
活动主题:感恩从小开始,让爱温暖彼此
活动目的:
1. 让全体学生明白“感恩”是一种生活态度,是一种美德,是做人的基本修养和道德准则。就像古人说的“滴水之恩,当涌泉相报”,我们要学会感恩。
2. 让学生认识到“感恩”不仅是一种美德,更是一种责任。只要每个人都怀有感恩之心,我们的校园和社会将会更加和谐。
3. 培养学生感谢、珍惜和感恩的能力。
活动时间:11月27日
活动过程:
第一阶段:宣传发动,营造氛围
在国旗下演讲时宣读《感恩教育倡议书》,全员参与,以“感恩”为主题,每个班级制作一期感恩专题黑板报,为校园创造感恩氛围。
第二阶段:活动推进
1. 以班级为主体,召开主题班会,讨论“感恩从心开始,让爱温暖彼此”。
2. 进行三个感谢系列活动。
- 感谢父母养育我们:
- 每天为家里做至少一件家务,如打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣服、整理房间等。
- 组织孩子们写一封感恩信给父母,让他们感受到我们的爱和感激,让孩子们学会珍惜和表达心中的爱。
- 感谢老师教育我们:
- 在全校开展“尊师重教”活动,要求学生用文明用语与老师打招呼,对年长者也要有礼貌。
- 学生向老师献真情,通过写心意卡片表达对老师的感激之情,将卡片贴在班级文化建设墙上。
- 感谢社会关爱我们:
- 进行社会实践活动,为社区进行义务清扫,为五保户老奶奶提供爱心服务。
- 引导学生感受幸福生活的来之不易,树立正确的世界观、人生观和价值观。
第三阶段:活动总结
组织学生观看两部感恩影片,学习两首感恩歌曲。
1. 各班组织学生观看选取的感恩影片,如《千手观音》、《春暖》、《国庆阅兵式》等。
2. 在音乐课和班会时间教学生唱两首感恩歌曲,如《世上只有妈妈好》、《白发亲娘》等。
通过这些活动,希望学生们能够从小就明白感恩的重要性,学会感谢、珍惜和感恩,让爱在我们的生活中温暖彼此。
学校开展的感恩活动参考2
活动的目的是通过感恩让孩子学会用眼睛看、耳朵听、心灵感受和语言表达,无论是对待父母还是老师,都能用一颗感恩的心去面对。活动将在各分园园区内举行,时间是在某年某月某日。
在活动前期准备方面,我们会制作活动海报并在各分园张贴,同时进行邀约和登记工作。还会布置园内环境,准备《感恩的心》手语操以及糖果和感恩卡片。
活动的对象是每个家庭最多两位家长。
具体的活动流程和内容如下:
首先,我们会表演手语操《感恩的心》。这是一首歌曲,通过手语演示出感恩的心情。
接下来,我们会讲述感恩节的由来,并介绍感恩节必不可少的食物——火鸡。同时,我们会引导宝宝们表达对爸爸妈妈的爱和感谢,增加亲子互动。
然后,我们会准备糖果,请宝宝们送给爸爸妈妈吃,体现分享的美德。宝宝们可以大声说出“爸爸请吃糖,妈妈请吃糖,爸爸妈妈谢谢您”。活动形式可以根据宝宝的年龄特点选择排队领取或者设置游戏规则,让宝宝们通过比赛来领取糖果。
接着,我们会进行亲子游戏。游戏的形式、内容和主题可以根据宝宝的年龄和特点来选择。
最后,我们会一起制作感恩卡片。老师会带领宝宝们和爸爸妈妈一起制作,体现亲子互动,表达宝宝们对爸爸妈妈的爱和感激,增加亲子之间的交流和沟通。
关于经费预算,我们需要制作海报和卡片,并购买糖果。
学校开展的感恩活动参考3