3.感恩故事会演讲大赛

4.“心怀感恩，立志成才”主题班会

5.感恩晚会节目颁奖

备注：前三个活动均设一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名（感恩故事会演讲大赛还设感人奖、台风奖），分别颁发证书及奖品。主题班会设一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，颁发锦旗和奖金；感恩晚会设…………，颁发锦旗和奖金。外语宝贝将担任颁奖礼仪小姐。

四）抽奖（礼品将由外联部赞助支持）

十、具体安排：

1.宣传海报：在晚会开始前一周以板块形式进行宣传，同时请各分院出祝贺板块。（宣传部负责___）

2.传单：晚会开始前3天将宣传单和门票发至各班级及各分院学生会文艺部处。（院刊部负责___）

3.网络宣传：利用网络平台发布感恩节晚会的时间和地点，同时负责讲座当天的拍照和新闻稿写作（请文宣部的同学）。（网络部负责___）

4.横幅。（外联部负责___）

5.花卉租借：盆栽及鲜花。（宿管部负责___）

6.场地租借、场地打扫。（劳动部负责___）

7.现场布置：气球等。（女生部总负责___）

8.嘉宾、评委邀请：（学习部负责___）

9.相关礼仪人员：4名礼仪。（礼仪队负责___）

10.现场秩序维持：包括进场、现场、退场秩序。主要找大一新生。（纪检部负责___）

11.现场音响、灯光控制：同时负责寻找制作暖场音乐、颁奖仪式音乐及退场音乐（办公室负责___）

12.现场投影仪视频控制。（网络部负责___）

13.进场票的制作。（文监部负责___）

十一、经费预算：略

学校感恩节活动策划2

活动主题：感恩从小开始，让爱温暖彼此

活动目的：

1. 让全体学生明白“感恩”是一种生活态度，是一种美德，是做人的基本修养和道德准则。就像古人说的“滴水之恩，当涌泉相报”，我们要学会感恩。

2. 让学生认识到“感恩”不仅是一种美德，更是一种责任。只要每个人都怀有感恩之心，我们的校园和社会将会更加和谐。

3. 培养学生感谢、珍惜和感恩的能力。

活动时间：11月xx日

活动过程：

第一阶段：宣传发动，营造氛围

在国旗下演讲时宣读《感恩教育倡议书》，全员参与，以“感恩”为主题，每个班级制作一期感恩专题黑板报，为校园创造感恩氛围。

第二阶段：活动推进

1. 以班级为主体，召开主题班会，讨论“感恩从心开始，让爱温暖彼此”。

2. 进行三个感谢系列活动。

- 感谢父母养育我们：

- 每天为家里做至少一件家务，如打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣服、整理房间等。

- 组织孩子们写一封感恩信给父母，让他们感受到我们的爱和感激，让孩子们学会珍惜和表达心中的爱。

- 感谢老师教育我们：

- 在全校开展“尊师重教”活动，要求学生用文明用语与老师打招呼，对年长者也要有礼貌。

- 学生向老师献真情，通过写心意卡片表达对老师的感激之情，将卡片贴在班级文化建设墙上。

- 感谢社会关爱我们：