为了确保活动的安全，我们在活动前培养了幼儿的外出安全规则，并邀请了好心义工家长一起来保护孩子的安全。

活动的流程如下：首先，我们准备好外出活动的物品，并让幼儿穿好园服，告诉他们外出活动的规则。然后，我们将幼儿分成三组，指派义工家长和老师负责每组的事务。

接着，我们坐车到达敬老院，整队再次强调规则和流程。然后，我们参观敬老院，与老人们交流和亲近。我们还会给老人们送上我们准备的爱心礼物和卡片。此外，我们还会表演节目《感恩的心》和《水果》的舞蹈。最后，我们会给老人们送上我们的祝福，并与他们一起合影留念。最后，我们坐车返回幼儿园。

通过这次活动，我们希望让孩子们懂得敬老、爱老、助老这些传统美德，并将爱的语言和行为传递给他人。让感恩、尊敬和关爱成为孩子们内心深处的种子，在他们的心灵中生根发芽。

学校感恩节活动策划方案4

活动背景：

古语有云：“滴水之恩，当涌泉相报。”感恩是一个人最基本的修养。如果人与人之间缺乏感恩之心，整个社会将变得冷漠无情。初中阶段是学生生理和心理发展的关键时期，学习成绩固然重要，但学会做人、学会感恩对中学生的个性和品德的形成更为重要。大多数学生不懂得体谅父母，也不懂得宽容身边的人。他们认为父母的关心和老师的教导是理所当然的，稍有不顺心就会恶言相向，甚至对别人的不幸没有同情，反而幸灾乐祸。因此，教会学生感恩是一件非常紧迫的事情。只有懂得感恩，才能拥有宽容的心，理解父母，感恩身边的每一个人。

活动目标：

通过感恩教育，让学生拥有一颗感恩的心，理解父母、体谅父母，反思自己的行为，关心身边的人，宽容身边的人。学会感恩，体会父母的不易，更珍惜今天的生活和学习，约束自己的言行，以实际行动回报父母和老师的辛勤付出。

设计思路：

首先，全班一起唱《感恩的心》，营造气氛，进入主题。接着说一说刚学完的《背影》这篇文章，让学生再次感受父子之间的深情。因为学习这篇文章时，学生们感触颇多，几次泪流满面，这有助于调动学生的情绪。主要环节是让学生分享感恩故事、回忆自己成长过程中对父母和朋友的不理解，与同学之间的矛盾，反思自己的行为，学会感恩。然后让学生说一些感恩的话，记录下来，送给他们要感谢的人。最后，观看一些感人的视频，播放5.12地震中的画面，让学生体会到大爱，学会感恩，学会关心身边的每一个人，并用积极的心态面对每一天。

活动准备：

1. 布置教室，围成一圈，挂上气球和彩带，营造温馨的氛围。

2. 收集感恩故事、图片和视频，学唱感恩歌曲。

活动过程：

一、主持人宣布活动开始，全班一起唱《感恩的心》。

开场白：什么是感恩？只有心中有爱，才能发现这个世界充满了爱心。只有心存感恩，才能感受到生活给予我们的恩泽。古人说得好：“滴水之恩，当涌泉相报。”我们要学会心存感激，善于发现生活中的感动，并关心和体谅身边的人。

二、学会感恩

1. 了解感恩节的由来。

2. 分享一些感恩故事。

3. 回忆自己感动的时刻：感恩父母，感恩老师。

（让学生从内心深处反思自己的行为，学会感谢父母、老师和朋友，拥有一颗感恩的心。）

4. 写感恩的寄语，送给感谢的人。

5. 观看视频，引发情感共鸣。

三、学生活动

讨论如何表达感恩？

例如：

1. 为劳累的父母或长辈倒一杯茶，揉揉肩膀，聊聊笑话。

2. 体谅和理解父母，不顶嘴，多为父母着想。

3. 好好学习，尊重和关心老师。

4. 学会关爱身边的人，善待他人，做好事。

四、活动总结

一个人只有怀着感恩的心，才能体会到生活的幸福和乐趣。我们要感谢父母赐予我们生命，养育我们成长；感谢老师教给我们知识；感谢朋友给予我们友情。学会感恩，就学会了生活。只要我们对生活充满感恩之心，多一些宽容和理解，多一些关心和温暖，那么我们就能收获快乐。所以，从今天起，善待他人，学会感恩吧。

资料收集：

1. 罗斯福总统的感恩之心：罗斯福总统常怀感恩之心。有一次他家被偷，失去了许多东西，一位朋友写信安慰他。罗斯福回信时写道：“亲爱的朋友，谢谢你的安慰。我现在很好，感谢上帝：第一，贼偷走的是我的东西，而没有伤害我的生命；第二，贼只偷走了一部分东西，而不是全部；第三，最值得庆幸的是，做贼的是他，而不是我。”对于任何人来说，失窃无疑是不幸的事情，但罗斯福却找到了感恩的三个理由。

2. 善良的力量：有一对夫妻非常贫困，为了攒学费，他们挨家挨户推销商品。一天傍晚，他们感到非常疲惫和饥饿，但推销的情况并不顺利，他们感到绝望。然而，当他们敲开一扇门时，一位美丽的年轻女子给了他们一杯热牛奶，让他们感激不已。多年后，这对夫妻的妻子得了重病，被转到一家医院进行手术。手术后，他们惊喜地发现，手术费单上写着一句话：“手术费=一杯牛奶”。原来，那位年轻女子正是多年前给过他们帮助的人。这句话让他们感受到善良的力量，让世界变得更加温暖。

3. 手术费=一杯牛奶：一个生活贫困的男孩为了攒学费，挨家挨户推销商品。有一次，他饥饿难挨，敲开一户人家的门，希望能得到一杯水。那位女主人给了他一杯热牛奶，让他非常感激。多年后，这个男孩长大成为一位外科医生。有一次，一位病重的妇女来找他看病，手术费是一笔巨款。医生看到她的名字后，想起了当年那杯热奶，于是决定帮助她，手术费单上写着一句话：“手术费=一杯牛奶”。这个故事告诉我们，一杯牛奶的善举可以改变一个人的命运。

学校感恩节活动策划方案5

感恩是一种基本的道德准则，也是中华民族的传统美德。然而，现在许多青少年习惯于接受父母、师长和朋友的关爱，却没有思考如何回报他们的付出。因此，我们组织了一次活动，旨在让中学生学会感恩、学会珍惜，并学会回报和表达。

活动的内容和安排如下：