3、举办“献给母亲的爱”征文活动。

这个活动的目的是让学生们回忆起对母亲的点滴回忆，在五月的阳光里表达对母亲的祝福、思念和感激之情。作品可以是记叙文、散文、议论文、诗歌等形式，但必须是原创作品，字数不超过600字。评委会将评选出一、二、三等奖，并颁发证书和奖品。

(三)总结展示阶段

活动结束时，各班举行“学会感恩，与爱同行”教育活动总结表彰会，总结班级在感恩教育中学生的表现和变化，并对表现突出的学生进行表彰。学校也将举行总结表彰活动，向家长发送喜报，分享学生们在感恩教育中取得的成果。

学校感恩活动策划方案9

感恩节是一个西方的节日，但是我们可以通过这个节日来教育幼儿们懂得感恩的重要性。活动的目标是让孩子们亲身体验感恩，并在心中培养感恩的情感。无论是对父母、老师还是同伴，无论是快乐还是悲伤，他们都能以一颗感恩的心去面对。因为生活就像一面镜子，你怎么对待它，它就会怎么对待你。

活动将在11月的第四个星期四，也就是感恩节这一天进行。在活动开始前，我们会利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识、相关故事和歌曲。同时，我们还会准备黄色的丝带，用来征集大家对感恩的箴言。

活动安排如下：

1. 各班会讲述一个关于感恩的故事。

2. 孩子们将采访身边的人，了解他们对感恩的理解和体验。

3. 孩子们会画一幅表达感恩的画。

4. 孩子们会学唱一首感恩的歌。

5. 孩子们还会写下一段祝福，将感激之情永远铭记在心中。

另外，活动的亮点是全体幼儿和老师将在操场上进行《感恩的心》手语表演。这将在10点30分的时候进行。另外，在放学前，我们会将感恩箴言张贴在审美部的入口处。我们鼓励各班根据实际情况借鉴感恩节的推荐活动。

通过这次感恩节活动的策划，我们希望能让幼儿们明白感恩的重要性。虽然感恩节是一个西方的节日，但是我们可以通过这个节日来传达感恩的理念，让幼儿们学会感恩。这样，我们就能真正发挥感恩节的意义。