2、介绍哪些情况属性骚扰和性侵害，如何防止性骚扰性侵害的出现，掌控维护自己身体的方法。

3、在遭遇性侵犯前如何提高警惕，学会逃脱。

4、在遭遇性侵犯后，如何处置。教学重点：

学会保护自己不受性侵犯的方法教学难点：

遭遇性侵犯时，如何婉拒和脱逃？课前准备工作：教学课件教学过程：

一、引入新课

师：我们的身体存有隐私权，无法随便被他人侵害，但在实际生活中存有很多情况可能会对我们的身体甚至心理导致一定的危害，今天我们就去自学如何守护者我们的身体。（出具课题）

二、教授新课

（一）重新认识性骚扰

1、伤害身体的危害来源有哪些？

师：我们今天必须谈的对身体的危害主要就是两个方面，第一个方面就是就是性骚扰；另一方面就是性侵害，这两方面可以对我们导致身心危害，我们必须学会维护自己的方法。

2、如何面对性骚扰

回答：你晓得什么就是性骚扰吗？（学生民主自由讲话）小组讨论：

1）哪些行为属于性骚扰？（行为、语言、文字……）2）只有陌生人才会骚扰你吗？（熟悉的人也可以对你性骚扰）

3）只有女孩就可以遭遇性骚扰吗？（男孩也可能将碰到性骚扰）4）碰到性骚扰可以使你存有丢人的感觉吗？（性骚扰不是自己弄错，必须恰当直面）

3、什么是好的触摸？

与孩子一起探讨相同的鼠标。例如什么就是不好的鼠标，什么就是不适度的或有毒的鼠标，除了不晓得就是不好还是糟的鼠标。不好的鼠标就是孩子讨厌的，例如父母亲的亲吻和亲吻，与朋友的手拉手。不晓得就是不好还是糟的鼠标，就是孩子深感蒙蔽或不难受的鼠标。不适度的或有毒的鼠标就是儿童想要暂停的鼠标。不适度的或有毒的鼠标包含踢、拍摄、打，或鼠标儿童的隐私部位。使孩子晓得她有权挑选谁可以碰到她，谁不可以碰到她，必须告诉孩子，只有父母或其他主要照料儿童的人在给孩子泡澡的时候，可以冲洗孩子的私处，直至你们真的不难受时，可以婉拒。

4、遇到这些情况怎么办？

协助学生练、辨别令人困惑或不适度的鼠标或情况，和孩子一起想要出来应付这些情况的最出色办法。比如：当你跑在放学回家的路上时，如果有人向你曝露他的阴茎，你必须怎么办？当你返回家时，你的父母不在家，你将说谁？如果有一天，有人鼠标你的隐私部位，你将怎么办？如果你的朋友说你她的一个非常熟识的人调情她，鼠标她的隐私部位，并使她鼠标他的隐私部位。这件事情除了你以外，她没再说其他任何人。你将说她什么？你将搞些什么？告诉孩子，如果有人鼠标他(她)身体的隐私部位，一定必须说父母。不必须向父母激进这个秘密。

（二）预防性侵犯

1、身体界限由我的定，我说道没用就没用

首先，认识自己的身体。身体不是仅仅眼睛看到的地方，感觉、思想都是身体的一部分。切记，隐私处是不允许别人侵犯的，做自己身体的主人。隐私处是指所有性器官，包括生殖器官、胸部、臀部、嘴，这些地方，不经过你的同意，谁都不可以碰的。

一旦，这些部位被碰到或者你深感不难受，必须坚强讲出：我不讨厌你碰到我。每个人身体都存有一个界限，认同别人身体界限，深感被碰触不难受时，就要婉拒。

2、安全界限。遇到陌生人问路时，可以指出路线，但要保护自己，不可跟着陌生人一起去。会做坏事的人也不一定是陌生人，不管是谁做出让你不安全、不舒服的事，都要说：“不要！”更不要到阴暗偏僻的地方去。

3、靠近危险。不想回去的地方、真的危险的人，必须靠近才不好，能够走多慢，就走多慢。一旦受性强奸，生命就是最重要的，为了使心里舒服些，必须说家长，这时家长请相信孩子所说的，并告诉孩子不要难为情，这就是别人所犯的错，不是你做错了事。家长吃饭孩子走到这一段，就是最出色协助她的方式。

4、保护自己。只要有人给你不安全、不舒服、不高兴的感觉，不管他是要碰你，或者只是要和你说话，看着你，也不管他是谁，最好都能马上跑走，免得他再侵犯你的身体界限。切记：遇到不舒服和恐惧感，要勇敢跑开。

特别强调：为什么遭遇性侵的女孩，能够BUICK的很少？因为内心恐惧，长期以来女性拒绝接受的教育，我们弱小，我们踢不过男人，所以直面强力，内心恐慌，瘫成一堆泥，特别就是直面陌生人，你们的内心必须强悍，防性强奸教育并不是贞操至上，而是维护身体自主权，不自愿的性不好，重归于好的性就是幸福的，告诉孩子性不都就是糟的。

5、创造机会逃脱。

当你身体的隐私部位受某种不适度的鼠标或被迫曝露于某种性侵犯时该怎么办？

非常简单的办法是让孩子采取以下三个行动：

①用非常确实或“关键”的语气，确切地说道“不要碰到我!”②尽快地返回。

③尽快将你所经历的事情告诉你信任的一个成人。与学生一起练习上面的安全规则，包括使用“重要的”语气。这种语气应该是有力的和非常严肃认真的，使对方感觉到孩子在说什么，而且是坚定的和非常有力的。

此外，教师必须教孩子学会自我维护，任何人明确提出的性碰触，都必须断然拒绝。如果辨认出对方不怀好意，一定不要惊慌失措，沉住气，尽量为自己缔造脱逃的机会。（比如说我必须上厕所或者说对方家人或者亲戚马上必须去这里打听我），若意外真碰到时，孩子必须说家长或者自己信任的人求出协助。（这不是你的错）

三、回顾总结：

师：刚才我们自学了关于性骚扰性侵犯的一些科学知识，我们一起来说一说直面性骚扰性侵犯我们可以怎么做？（学生民主自由讲话）教师给与总结提示信息：

不要恐惧，坚决说“不”；

可以向身边的朋友求救；

可以适当回击、喊叫；

特别危险的情景：天黑、人太少、对方彪悍时必须快速返回；

斗智斗勇智为先；