教师篇：

1、在11月份的第一个国旗下讲话中，进行《学会感恩》的演讲，同时也是对全校师生进行活动的宣传发动，正式拉开了感恩节活动的序幕。

2、学唱《让爱住我家》。

3、学习《感恩节的由来》。

4、开设《感恩节主题》的班级网站，各个班级和主网页的信息员负责更新。

幼儿篇：

1、小、中、大班学唱《让爱住我家》。（年级组长负责）

2、画一幅画，表达对父母的感恩之情。（年级组长负责）

3、进行“小手护大手”活动，幼儿给爸爸妈妈擦护手霜。（各班级老师负责）

4、去敬老院为爷爷奶奶表演节目，送上我们诚挚的祝福。（大班年级组负责）

家长篇：

1、学唱《让爱住我家》。

2、“爱的传递”活动：家长填写爱心卡，鼓励宝宝把爱心卡送给老师、父母，或者张贴在幼儿园的爱心墙、海报上。

最新学会感恩活动设计方案7

感恩从小开始，让爱温暖彼此

感恩是一种美德，也是一种责任。只要我们每个人都懂得感恩，我们的校园和社会就会更加和谐。为了让全体学生都明白这一点，我们将举办一场以感恩为主题的活动。

活动分为三个阶段。首先是宣传发动阶段，我们将在国旗下演讲的时候宣读《感恩教育倡议书》，并发动全体学生参与。每个班级都要制作一期感恩教育专题黑板报，营造校园的感恩氛围。

第二阶段是活动推进阶段。每个班级将召开主题班会，讨论感恩的重要性。同时，我们还会开展三个感谢系列活动。首先是感谢父母养育我们，每天为家里做一件家务。另外，我们还会组织孩子们写一封感恩信给父母，让他们知道我们成长了，懂事了，学会珍惜和表达爱。

其次是感谢老师教育我们。我们要求所有学生讲十字文明用语，主动向老师问好。同时，学生可以选择“五个一”的方式表达对老师的感激之情，比如谈心、写爱心卡片、提建议、表决心、送祝福，然后把卡片贴在班级文化建设墙上。

最后是感谢社会关爱我们。我们将进行社会实践活动，为社区进行义务清扫，并到五保户老奶奶家进行爱心服务。通过这些活动，希望学生能感受到今天的幸福生活来之不易，树立正确的世界观、人生观和价值观。

第三阶段是活动总结阶段。我们将组织学生观看两部感恩影片，并教会他们传唱两首感恩歌曲。通过这些影片和歌曲，希望能让学生更深刻地理解感恩的意义。

让我们从小就学会感恩，让爱温暖彼此。相信通过这次活动，我们的学生将会更加懂得感谢、珍惜和感恩。