勤：主要考核工作态度和遵守工作纪律情况；

绩：主要考核履行职责情况、完成工作任务的数量、质量、效率，取得成果的水平以及社会效益和经济效益;

廉：主要考核奉公守法、廉洁自律等情况。

考核结果分为优秀、合格、基本合格和不合格四个等次。

各等次的基本标准是：优秀：廉洁奉公，精通业务，工作勤奋，有改革创新精神，成绩突出；

合格；

基本合格：有一定的政治、业务素质，能遵守各项规章制度，基本适应工作要求，完成工作任务一般；

不合格：政治、业务素质低，组织纪律较差，难以适应工作要求，或工作责任心不强，不能完成工作任务，或在工作中造成严重失误。

优秀等次比例为参加考核人数的15%（优秀比例的测算取整不取零）。

五、考核方法和程序

1、指标分解：

根据所确定的优秀指标，按中小学部分解，分部评选。

2、评选方法：考核实行量化测评，由绩效考核和民主测评两部分综合形成，权重比例为7：3，从高到低录取。

3、评选程序：

教师测评，计算出民主测评成绩

[测评成绩=教师测评分总和/参评人数]；

计算评议总分[总分=绩效考核成绩×70%+民主测评×30%]；根据指标分解分块从高到低录取；

公示上报。

六、有下列情形之一者，评优表模一票否决（注：以下一票否决的内容均以文字记录为依据。）

1、因体罚而使学生流失或家长到学校投诉情况属实的；

2、做了有损教育、教师形象，给学校声誉造成不良影响的；

3、凡参与赌博造成恶劣影响或被社会或家长举报，情况属实的；

4、有旷课（会）达两次的`，事、病假累计达一个月的；

5、初中部教学成绩居6名之后、小学部教学成绩居联校3名之后的；

6、推介资料、有偿补课被社会或家长、学生举报，情况属实的；

7、违反学校及上级有关规定，工作严重失职，被社会或家长举报，情况属实或直接受到公安机关处罚和行政处分的；

8、家庭、邻里不和造成不良影响的；

9、不达平均工作量的；

10、阳奉阴违，不服从学校工作安排的。

七、本方案解释权归校委会。

优秀学生评选方案5

一、宗旨：

为表彰在学生工作中表现突出，成绩优异的学生干部，发扬他们无私奉献的精神，鼓励更多的同学为建设文明校园发挥更大作用，特设立此奖项。

二、参评范围：

①校团委委员、校学生会委员、校学生社团学生负责人

②年级团总支委员

③各班级班委

④各团支部委员

三、参评条件：

①现任学生干部