3.教师播放PPT，展示“爱的相册”，让幼儿看自己和爸爸妈妈的照片。

4.让幼儿说出想对爸爸妈妈说的话，鼓励他们心怀感恩和感谢，用更多的爱去爱爸爸妈妈。

5.教师播放绘本故事《猜猜我有多爱你》，让幼儿感受故事中的爱意。

6.进行制作感恩节爱心贺卡的活动，让幼儿把自己的心愿、家庭或送给爸爸妈妈的礼物表达在贺卡上。

7.幼儿制作的爱心贺卡充满了祝福和感恩，让他们回家后把这份特殊的礼物送给爸爸妈妈。

校园感恩活动策划方案7

感恩，是中国自古以来的传统美德。在这个讲究礼仪的国度中，我们的文化中蕴含着许多感恩的故事。而在西方，每年11月的第四个星期日，人们庆祝感恩节。如今，感恩节也走进了东方，走进了我们的生活。在这个特殊的日子里，我们希望以独特的方式感谢身边的人，希望他们生活在幸福美丽的世界里，感恩我们的祖国。

为了让大学生学会感恩和回报社会，让他们更有信心追逐自己的理想，为祖国的未来努力奋斗。我们希望通过回顾历史，深刻地体会到现在幸福生活的来之不易，让同学们树立远大的人生目标。

本次活动面向我系所有在校本专科生。我们要求同学们以某一历史人物或历史事件为中心，以感恩祖国为主题，抒发自己对伟大祖国的感恩之情，要求文章要真实地表达自己的感受。文章要求原创，不得抄袭，字数和文体不限。

参赛作品需要提交一份电子档和一份打印稿。电子档要求在Word文档内，标题使用黑体三号字，正文使用小四号微软雅黑字体，行间距为1.5倍。电子档需要发送至指定邮箱，打印稿需要在发送电子档之后的指定时间内交至指定地点。请在稿件中注明班级、姓名、联系方式和寝室号。活动的负责人和联系电话是__。

稿件征集时间为指定日期，收集时间为指定日期。在征集期间，我们将解答同学们对活动的疑问，确保活动的意义得到传达。在收集期间，我们将安排干事每晚至办公室值班，确保稿件准确收集，不遗漏且不损坏。收集结束后，我们将请相关人员对稿件进行评比，并及时公布获奖名单。同时，对于优秀的稿件，我们将推荐发表。

本次活动设立了一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖，同时也会对参赛选手进行素拓认证。一等奖可获得自选分3分，二等奖可获得自选分2分，三等奖可获得自选分1分，优秀奖可获得自选分0.5分。参赛即可获得自选分0.2分。

最后，活动的顾问、主任和组员如下：

顾问：

主任：

组员：

校园感恩活动策划方案8

一、活动目的：学会感恩，回报爱。

在孩子成长的过程中，父母、老师和朋友给予了他们很多的爱。然而，有些孩子习惯于接受，却不懂得付出和回报。因此，学校决定全面实施“感恩”教育活动，努力营造“感恩”文化，让孩子们养成孝敬父母、尊敬师长、关心他人、热爱学校、回报社会的崇高道德风尚。

二、活动主题：“学会感恩，与爱同行”。

三、活动时间：

四、活动步骤：

1. 宣传动员阶段

- 学校大队部制定感恩教育活动方案。

- 举行“感恩”教育活动启动仪式。

- 积极营造“感恩文化”，让同学们在潜移默化中学会感恩。

2. 实施阶段

- 举行一次主题班会，以班级为单位，围绕“学会感恩、爱心永恒”主题，组织关于亲情、感恩教育的班会活动。可以通过讨论、演讲、讲述等方式，让学生分享自己对父母、亲人、老师、朋友的感激之情。

- 开展寻恩、感恩、报恩实践活动。让学生每天观察，寻找身边人的恩德，并用文字记录下来。让学生感受到恩德，用心体味，用行动回报。可以通过送感谢的话语、为班级、同学、家人做些事情，或帮助需要帮助的人来报答恩情。

- 开展“献给母亲的爱”征文活动。目的是让学生回忆起对母亲的点滴回忆，在五月这个充满阳光的日子里，表达对母亲的祝福、思念和感激之情。作品可以是记叙文、散文、议论文、诗歌等，要求字数在600字以内，必须是自己原创。

3. 总结展示阶段

- 各班举行“学会感恩，与爱同行”教育活动总结表彰会，总结班级在感恩教育活动中学生的表现和发生的变化，对典型人和事进行表彰。

- 学校举行总结表彰活动，对班级好的做法和在活动中表现突出的学生进行表彰，并向家长发送喜报。

校园感恩活动策划方案9

一、感恩是一种美德，是我们每个人应该具备的基本道德准则。对于学生来说，感恩更是一种责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的体现。为了培养学生的感恩之心，学校将组织开展“感恩周”主题教育活动。

二、活动时间：20xx年x月x日-20xx年x月x日

三、活动口号：感恩社会，感恩学校，感恩家庭

四、主要内容及安排：

1、周一国旗下演话：《我成长我感恩》

主题班会：《常怀一颗感恩的心》(每个年级部上交一份班会设计)