我们希望通过庆祝"六一"系列活动，给每个孩子创造更多的机会，让他们展示自己的特点，让他们的个性得到发展，潜力得到充分发挥。

四、活动准备：

1. 油画棒、水彩笔、水粉等绘画用具

2. 剪刀、胶棒等工具

3. 硬卡纸、海绵纸、皱纹纸、贴纸等材料

4. 一次性纸杯、勺子、盘子、纸碗、泡面桶、瓶盖、瓶子、酸奶盒等废物利用的材料

5. 各种适合活动的音乐

五、活动细则：

1. 参赛画纸规格为A4或A3，作品右下角贴上参赛卡（附表一）

2. 参赛作品由幼儿和家长共同完成，形式和材料不限，可以是水墨、水彩、水粉、油画棒、蜡笔、贴纸、拓印、剪纸等

3. 幼儿凭票进入活动场地，进入前需了解活动规则

4. 幼儿可以自由选择材料，但要注意节约使用，善用废物

5. 家长进入活动场地后，要将手机调为静音，避免干扰幼儿操作

6. 活动场地较小，家长带领幼儿时要轻声细语，轻拿轻放

7. 幼儿和家长可以随时进入活动场地，但需要在四十分钟内完成作品，以便给其他孩子继续进入的机会

8. 颁奖时间，家长可以带领孩子到大厅领奖，每个年级段评选一等奖6名、二等奖8名、三等奖10名。

这样的亲子绘画活动，既能让孩子发挥创造力，又能增进家长与孩子之间的互动，希望每个家庭都能参与进来，一起创造美丽家园，快乐成长。

幼儿园艺术领域详案5

教学目标：

1、培养幼儿对美术的兴趣，通过成功体验的快乐。

2、学习画一个完整的圆，并在圆的基础上画小鸡。

3、培养幼儿良好的绘画习惯。

4、通过浸染和欣赏作品，体验成功带来的快乐。

教学准备：

1、每个幼儿都有一张母鸡的图片，藏有三支油画棒。

2、准备一些剪成鸡窝形状的粉色卡纸。

教学过程：

1、幼儿穿着母鸡的图案衣服，拿着三支油画棒，伴随着音乐《老母鸡》，进入教室并坐下。

2、让幼儿展示一下他们的本领，用油画棒画一个鸡蛋。

其他幼儿也可以尝试画鸡蛋，我们一起去找一个鸡窝来画鸡蛋。鸡窝在哪里呢？伴随着音乐，幼儿可以自由地画鸡蛋。

画了这么多鸡蛋，我们的心情如何呢？

3、如果我们能孵出小鸡来，那一定会更加幸福。让母鸡妈妈先来试试吧。（音乐响起时，老师示范并念儿歌：啄破一个洞洞，露出尖尖的嘴巴，伸出两只小脚，叽叽叽叽地叫妈妈。）我已经孵出小鸡了，你们想把鸡蛋孵成小鸡吗？伴随着音乐，幼儿可以自由地画一个圆形来代表小鸡。老师提醒幼儿可以在一些空的鸡窝上画小鸡。

4、小母鸡们真是能干，让我们想一想小鸡们喜欢玩什么，喜欢吃什么。我们可以把它们画上去。

5、我们真是太能干了，不仅会生蛋还会孵出小鸡。让我们带着小鸡宝宝去外面晒太阳，一起玩游戏吧。

活动反思：

通过这次活动，幼儿学会了画圆的方法。我通过展示漂亮的母鸡图片，激发了幼儿的兴趣。在示范画圆之前，我应该引导幼儿用手在空中画一个圆，这样有助于他们后面用画笔在纸上画圆。在示范画圆时，我应该立即强调正确拿画笔的姿势，并注意到每一个细节。在幼儿动手画圆时，我不仅要指导个别幼儿，还要关注所有的幼儿，并用积极的语言鼓励他们。在活动结束时，幼儿的注意力不够集中，下次我可以让幼儿自己来介绍他们的作品，这样能更好地激发他们的积极性。