那我们应该怎么做呢？

如果我叫你答应给某个人带一瓶牛奶，你路上口干了，怎么办？

你说了今天要还我的钱，又还不了了，应该怎么办？

五、友善

什么是友善呢？

比如，遇到一个客人狠他一眼，比如遇到一个陌生人瞪他一眼，比如对同学老是打骂，比如对家人不关心，比如对老师不尊重…….

当然，对于敌人、仇人、坏人可以友善吗？可是你知道什么是敌人、仇人、坏人吗？

朋友之间亲近和睦

总结：

那我们究竟要成为什么样的人？大家说！

师总结：我们要成为这样的人：爱国、敬业、诚信、友善！

请大家背一下：爱国、敬业、诚信、友善！

注：粗体为板书内容。

小学生课外活动实施方案精选范文7

校园安全是我们大家都应该关注的重要问题。为了让同学们学习校园安全知识，认识安全警示牌，以及进行安全教育，我们策划了一个名为《关注校园安全》的主题班会。

这次活动是专门为二年级(4)班的所有学生准备的，地点就在我们的教室里。在活动开始前，我们需要做一些准备工作，其中包括准备好相关的安全知识。

首先，我们会开始一个小班会导入。我们会提醒同学们作为青少年，我们是祖国的未来，所以我们的安全问题倍受家人和老师的关注。我们会一起唱一首歌，让大家记住安全的重要性。

接下来，我们会列举一些校园安全事故的案例，用来敲响安全警钟。这些案例包括发生在其他学校的事故，比如在下楼梯时发生拥挤踩造成伤亡的案例、学生因不慎失手坠楼导致死亡的案例、在体育课中因动作不规范导致受伤的案例以及学生因为口角引发伤害的案例。通过这些案例，我们希望同学们能够深刻认识到安全的重要性，并且能够从这些案例中找到一些启示。

在了解了这些案例后，我们会进行学习安全知识的环节。我们会向同学们介绍一些日常行为安全的注意事项，比如不携带危险物品进入校园、不在走廊上追逐打闹、不攀爬围墙等。我们还会提醒大家，在体育课和集体活动中要注意安全，不随意投掷器材，严格遵守活动纪律。此外，我们还会提醒同学们关注自己的心理健康安全，如果出现问题可以找老师、家长或者朋友倾诉。

最后，我们会通过板书出示一个安全顺口溜，让同学们更好地记住安全知识。这个顺口溜包括了上课时不伸长小腿、走道狭窄不疯狂、上下楼梯靠右走、危险游戏不参与等内容。

通过这次班会活动，我们希望同学们能够更加关注校园安全问题，学会保护自己和他人的安全，预防意外事故的发生。让我们一起努力，创造一个安全、美好的校园环境！

小学生课外活动实施方案精选范文8

为了让同学们更接近大自然，开阔视野，感受生活的美好，增强野外生活能力，丰富课余生活，放松心情，学校决定举办一年一度的学生户外生活锻炼活动。

活动的具体安排如下：

一、活动时间：每年的4月3日（星期三）。

二、活动地点：在皖河边。

三、参与活动的年级：三、四、五、六年级。学前班、一年级、二年级的同学们将在家中完成由班主任安排的学习任务，并接受安全教育。

四、教师安排：

活动指挥：汪x

活动策划：何x

活动安全负责人：何x

活动安全保卫分工：

丁曰宝（排头）何x（中间）吴x（排尾）

班级安全责任教师：

301班：何x

401班：何x

501班：刘x

601班：梁x

五、活动过程：

1、早上8点在校门口集合整队，强调活动的具体要求。