一、活动的意义

1、秋游让同学们亲近大自然，放松心情，培养热爱大自然的情感。

2、秋游增强同学们之间的交流和合作，增进友谊，提高班级的团队凝聚力和默契度。

3、秋游可以营造和谐融洽的集体氛围，丰富同学们的校园生活，陶冶情操，培养生活实践能力和自主活动能力，同时更好地领略南京的自然环境和人文气息。

二、活动的组织

1、活动时间：20xx年x月xx日

2、活动地点：风景区。

3、参加人员：三班所有老师和同学。

三、活动的内容

1、前期准备

(1)班组负责统计参加活动的人数和名单，以班级为单位分组，由班主任负责。

(2)各班安排学生在活动中用照相机记录美好的片段，班组将在学校的文化墙上展览“我眼中的秋色”摄影作品。

(3)班组事先与学校联系，确定车辆、路线、价格和中午的用餐事宜。

(4)确保安全，与校医联系，备上一些应急药品。

2、活动过程

(1)早上8:45出发，到达目的地。

(2)9:20，到达目的地后，全体成员按事先分好的小组开始活动。各班分小组，每组选出组长，组内同学统一行动，跟班教师随班级，负责管理学生。尤其是登山时，大家需要结伴同行，熟悉目的地的环境后再自由游玩。

(3)15:00各班清点人数，按原路返回。

3、跟班教师安排

秋游管理教师安排(三班)

四、活动的组织保障

1、出发前各班进行安全教育。

2、以班级为单位进行统一管理，分小组活动。

3、班长、组长定时、定点、定人组织集合清点人数并向班主任报告。

五、注意事项

各班利用班会时间、晨会时间加强对同学的交通安全教育，来回路上的纪律教育，爱护花草树木及公物教育，公共场所清洁卫生教育，规范活动行为，利用本次活动充分展示新城学子的风采，具体要求如下：

1、步行时不打闹，安全第一。上下车能有序排队，不拥挤，就座时能互相谦让。

2、不在公共场地乱丢果皮纸屑，不攀折花木。

3、一切行动听指挥，如有事情必须先向组长报告，手机保持开机，方便联系。

4、自由活动时能开展一些有益、有趣、有序的活动，不参与危险游戏，不要戏水。

5、注意饮食卫生，避免暴饮暴食。

小学生课外活动实施方案精选范文11

寻找秋天的足迹——开展深秋户外活动

为了让孩子们更好地感受大自然的美丽，开拓视野，培养环保意识，我们特别组织了一次以“寻找秋天的足迹”为主题的户外活动。具体安排如下：

活动主题：寻找秋天的足迹

活动内容：

1. 树叶画比赛：学生在公园里寻找落叶并保存在作业本中。回校后，班主任将组织学生用这些落叶创作树叶画（可以是人物或动物形象）。每个班级提交三幅作品参加评比。

2. 漂流瓶游戏：老师事先准备了写有活动内容的小纸条，并将它们放入小瓶子中。然后把小瓶子分散隐藏在草坪上，让学生去寻找。学生找到瓶子后，需要完成纸条上的任务，并获得小奖励。

活动要求：

1. 将学生分成三组，以小组为单位进行活动。每个小组由一位带班老师指导学生进行落叶寻找活动。