大家好，以下内容是小编根据各位的需求，为大家整理出的有关于简单的儿童活动策划文档，欢迎各位阅读和借鉴。

简单的儿童活动策划1

一、活动目的：

为了给我们学校的孩子们创造一个培养潜力、丰富文化生活、展示才华的机会，激发学生对学习、生活和校园的热爱，提高学生的综合素质，让他们度过一个和谐、快乐、积极向上的“六一”国际儿童节。为此，我们学校将精心安排庆祝“六一”文艺汇演活动。

二、活动主题：“一个也不能少”

为了让孩子们过一个更快乐的“六一儿童节”，我们本次的活动主题是“一个也不能少”。每个班级要准备两个节目，其中一个节目一定要是群众节目，让所有的孩子都参与进来，让每个孩子在属于他们的节日里都能获得快乐、勇敢和自信。

三、时间安排：

四、组织方法：

1、以班级为单位参赛，每个班级准备两个节目。班主任和其他科任教师要安排时间进行指导和训练。

2、为了确保节目的质量，各班级在5月25日之前，把节目资料、参演人数、服装、道具和音乐等信息上报给老师，以便校方统一安排。

五、节目要求及节目推荐：

1、每个节目要精彩而新颖，时长不超过4分钟。

2、节目形式可以是歌曲（独唱、合唱）、舞蹈（独舞、群舞）、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技和语言类节目等，由老师和学生共同创作和编排。

3、节目内容要以“六一”儿童节的快乐为主题，要健康向上，主题明确，题材新颖，富有感染力，突出少年儿童天真活泼的特点。

六、各项工作资料、注意事项及负责人安排如下：

1、评委：每个班级选两名家长担任评委，需要在5月27日之前联系好，并报到詹晓静老师那里。5月30日晚上7点召开家长评委会议。负责人：（姓名）。

2、后勤：邀请村民帮忙负责会场、校园和校门口的安全工作。负责人：（姓名）。

3、奖品：5月31日下午4点之前，班主任要把奖品、奖状和大红花发放到位。4点时，优秀小组和组长要到舞台上合影。负责人：（姓名）。

4、收尾：5月31日晚上活动结束后，要清理好场地。负责人：（姓名）。

5、所需物品及采购：化妆品由马利娜负责，书画用品由黄景宽负责，其他活动用品的采购由（姓名）负责。

6、当天晚饭安排：当晚就餐的有老师、住宿学生、帮忙化妆的家长和家长评委。负责人：（姓名）。

七、活动流程：

本次活动分为两部分：

5月31日下午4点30分，进行书法、绘画、折纸、硬笔书法和简笔画展览，届时会邀请本镇的书法名家到校指导。

5月31日晚上7点30分，进行文艺汇演。

八、文艺汇演评分标准及评分规则：

1、每个节目的起始评分为8.0分，满分10分，小数点后保留一位小数。

2、去掉最高分和最低分，计算每个班级节目的平均分，然后将四个节目的平均分相加，按得分高低排序确定名次。总分为100分，保留两位小数，四舍五入。前三个节目演出完后再给分。

3、评奖分为低年级组（幼儿班、一年级和二年级）和中高年级组（三年级至六年级）两组进行综合评奖。

4、现场打分，评出低年级组一等奖一名，二等奖两名，鼓励奖一名；中高年级组一等奖一名，二等奖两名，鼓励奖一名。

九、非班主任工作人员安排：

非班主任人员要协助所在班级的班主任工作，生活教师负责帮助学生更换衣服。

简单的儿童活动策划2

一、活动目标

我们希望通过庆祝“六一”系列活动，为每个孩子创造更多机会，让他们展现自己的特长和潜力。我们希望通过活动让孩子们更加团结合作，培养积极向上的精神。同时，我们也希望借此机会向家长和社会展示我们学校的形象，启发他们对教育的新观念。通过庆祝“六一”活动，我们希望增强教师、家长和孩子们的意识，让学生在积极参与中体验集体合作的快乐，展现积极向上、乐观进取的精神。我们想通过丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，共度一个有意义、回味无穷的六一儿童节。为了确保活动顺利进行，特制定此方案。

二、活动主题

团结、文明、健康、活泼、向上。

三、活动小组的成立

活动领导小组：

组长：（负责全盘操管、支持活动小组工作）