活动过程：

主持人：“争当文明小公民”主题队会现在开始。

甲：同学们，现在社会要求每个人都要遵守最基本的社会公德。

乙：作为少先队员，我们更应该时刻注意自己的言行，从小事做起，做一个懂礼貌、有修养的小公民。

甲：最近，强调加强社会主义公德教育。作为少先队员，我们应该成为倡导新型社会公德的生力军。

乙：但是，实际做起来并不容易。我们的队员们在哪些方面做得还不够好呢？

队员们表演《不要乱扔果皮》小品。

甲：是啊，一个文明的公民首先要对人有礼貌。我们有的队员在生活中也不注意细节，随心所欲。刚好来了几位……

乙：如果你是香蕉树，你还有什么话要对那两位同学说呢？(指名两名同学上场)

一学生：他们说的，也是我们想对大家说的。不过，我们把想说的话编成了儿歌《小小公民》，你们也来听听吧！

小小学生讲公德，爱家爱祖国。

尊敬老师有礼貌，团结合作争第一。

社会是个大家庭，人人都要多关心。

花草树木有感情，请你别伤它的心。

随地吐痰不文明，果皮纸屑不乱扔。

过马路走人行道，这条千万别忘掉。

红灯亮时请等候，绿灯闪烁方才行。

我们都要讲公德，人人才会夸你棒！夸你棒！

甲：一个先进的集体一定是和睦的集体，和睦的集体离不开谦让！让我们一起唱《大家都来让一让》。

三月如清泉，四月漾蜜糖，

五月连喜讯，月月把“让”唱。

探亲访友的想让，登山游湖的想让。

车来了，谁都希望上，我犹豫了一下――让。

我碰了你的车架，你撕破了我的衣裳，

我的损失远比你大，可谁都不是故意的――让。

大街小巷车来人往，难免有人骑车慌张鲁莽。

挡在我的路上，

就开一次绿灯吧……让！

并非都能被人理解，难免有人叫我“呆郎”

可精神文明的大厦，应该把这“让”字砌上！

甲：退一步海阔天空，让一让，我们的世界会更加美好！请把我的歌带回你的家，请把你的微笑留下！歌舞《歌声与微笑》。

乙：社会的文明需要大家的参与，文明的氛围需要大家共同营造。我们中队的队员们不仅自己行动起来，还关注身边的人和事，设计绘制了一些色彩鲜艳、形象生动的公民道德宣传画，创编了许多小故事、歌舞、小品，在学校、社区、公园进行宣传。(两个同学上台介绍展板上的照片和宣传画)

甲：从身边的事做起，从小事做起，从举手投足的细微之处做起。我们的队员们在文明习惯方面取得了很大进步。你们想听听他们的故事吗？(队员一从座位上跑上讲台：让我先来介绍我们小队的一些学生吧！)

乙：在这个学期里，还有很多队员也取得了较大进步，还有很多好人好事。下面我宣布文明章的获得者有：(名单略)请辅导员老师给这些同学颁发奖章。

乙：在校园里，我们是文明的学生；

甲：在家庭中，我们是文明的孩子；

甲乙：在社会上，我们是文明的使者，遵守社会公德的模范小公民。让我们高唱《今天是红领巾，明天是好公民》来结束今天的班会吧！

开展小学生课外活动方案策划2023精选7

背景：

现在的小学生从小被父母照顾，他们不了解父母的辛苦和期望。他们常常抱怨父母的唠叨和麻烦，却不曾为父母着想，理解他们的忙碌和劳累。