过马路走人行道，这条千万别忘掉。

红灯亮时请等候，绿灯闪烁方才行。

我们都要讲公德，人人才会夸你棒！夸你棒！

甲：一个先进的集体一定是和睦的集体，和睦的集体离不开谦让！让我们一起唱《大家都来让一让》。

三月如清泉，四月漾蜜糖，

五月连喜讯，月月把“让”唱。

探亲访友的想让，登山游湖的想让。

车来了，谁都希望上，我犹豫了一下――让。

我碰了你的车架，你撕破了我的衣裳，

我的损失远比你大，可谁都不是故意的――让。

大街小巷车来人往，难免有人骑车慌张鲁莽。

挡在我的路上，

就开一次绿灯吧……让！

并非都能被人理解，难免有人叫我“呆郎”

可精神文明的大厦，应该把这“让”字砌上！

甲：退一步海阔天空，让一让，我们的世界会更加美好！请把我的歌带回你的家，请把你的微笑留下！歌舞《歌声与微笑》。

乙：社会的文明需要大家的参与，文明的氛围需要大家共同营造。我们中队的队员们不仅自己行动起来，还关注身边的人和事，设计绘制了一些色彩鲜艳、形象生动的公民道德宣传画，创编了许多小故事、歌舞、小品，在学校、社区、公园进行宣传。(两个同学上台介绍展板上的照片和宣传画)

甲：从身边的事做起，从小事做起，从举手投足的细微之处做起。我们的队员们在文明习惯方面取得了很大进步。你们想听听他们的故事吗？(队员一从座位上跑上讲台：让我先来介绍我们小队的一些学生吧！)

乙：在这个学期里，还有很多队员也取得了较大进步，还有很多好人好事。下面我宣布文明章的获得者有：(名单略)请辅导员老师给这些同学颁发奖章。

乙：在校园里，我们是文明的学生；

甲：在家庭中，我们是文明的孩子；

甲乙：在社会上，我们是文明的使者，遵守社会公德的模范小公民。让我们高唱《今天是红领巾，明天是好公民》来结束今天的班会吧！

小学主题班会活动方案设计精选3

班会过程：

一、引入：每个人都是不同的，有好人和坏人，有说话算话的人和说话不算话的人，有爱国家的人和背叛国家的人，有认真工作的人和对工作不认真的人，有对别人友好的人和对充满敌意的人。

那你想成为什么样的人呢？

板书：我们要成为什么样的人

二、爱国。

我们对待国家应该怎样？

板书：爱国

爱自己的国家是必须的，我们总不可能不爱生我养我的国家而去爱别的国家吧？

那我们应该怎样爱国呢？大家讨论一下，问一下你的同桌。

1、我们目前能做的是什么？心中有国家——中国的好。哪个能说好在哪里？

扶贫建设、免费读书、住校吃牛奶鸡蛋………

2、长大了可以怎么爱国呢？如果有像日本美国这样的国家来欺负我们国家，我们应该怎么做？国家发生了大灾难：比如地震、洪水………保家卫国

还有很多。

三、敬业

知道什么是敬业吗？

目前我们还没有工作，我们应该做什么？学习

那在学习中，我们应该怎么做呢？