1. 班主任谈话导入
班主任提醒同学们,小学生年龄小,只有坚持才能养成良好的习惯。《小学生守则》和《规范》教育我们养成良好的行为习惯,成为合格的小学生。请同学们主持本次活动。
2. 熟记并理解《守则》、《规范》
班主任询问同学们是否能背诵《中小学生守则》,并适时给予评价。然后进行关于《守则》、《规范》的知识竞赛,看看谁对它们的了解最多。
3. 将平时的行为和《守则》、《规范》的要求对照,找出自己的不足
同学们分享自己在日常生活中如何按照《守则》、《规范》行事,以及自己的不足之处。大家共同讨论如何改正这些不足,从一点一滴做起。
4. 自由记忆《守则》、《规范》
给同学们一定时间,自由记忆《守则》、《规范》的具体内容,并有同学背诵并做简短总结。
5. 班主任总结
班主任强调习惯与我们的生活息息相关,良好的习惯能够帮助我们成功。他们鼓励同学们从点滴做起,学习规范、用规范,成为文明的好少年。希望同学们在学校遵守规范,在家遵守规范,在社会上成为自觉遵守规范的小公民。
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感恩是一种美德,也是一种生活态度。在当今社会,一些不良信息的传播和腐朽落后的思潮正在逐渐腐蚀人们的心灵,导致一些人变得自私冷漠,道德水平下降。因此,我们每个人都应该有感恩的意识,这不仅仅是回报父母的养育之恩,更是一种责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的体现。
为了培养学生的感恩意识,我们举办了一次活动。通过这次活动,学生们可以体会到父母、师长、亲人、同学、朋友之间无私的亲情和友情,理解滴水之恩,涌泉相报的真正含义,培养他们的责任感,并用实际行动回报父母的恩情。
在活动准备阶段,我们制作了班会活动设计,并学习了一首歌曲和一首诗歌《感恩的心》和《游子吟》。
活动开始时,我们首先引入了感恩的概念。我们感谢父母给予我们生命和抚养我们成人,感谢老师教给我们知识和引领我们做人,感谢朋友让我们感受到世界的温暖,感谢对手激励我们不断努力。我们还感谢太阳给予我们温暖,感谢江河给予我们清水,感谢大地给予我们生存的空间。
接下来,我们重点感恩父母。父爱无言却博大深沉,父爱无语却真挚长久。父爱如山,母爱如水。无论我们身在何地,父母永远占据着我们心中最柔软的地方,他们愿意用一生去爱我们。母亲的爱是无私的,她们为我们付出了许多却不求任何回报。父亲的爱是坚强的,他们总是我们依靠的屏障和指引我们前行的路。我们通过了解一些相关故事,深刻感受到父母的伟大爱意。
在活动的感恩升华环节,我们思考了除了父母之外,还应该感谢哪些人。通过诗歌朗诵和感谢仪式,我们向那些对我们有帮助的人表示感激和祝福。
最后,教师总结了活动。感恩是一种心态、一种品质和一种艺术。感恩是礼貌,它让我们懂得知恩图报。感恩是珍惜,它让我们对生活充满意义。感恩是画笔,它描绘着我们的生活,使之变得精彩多样。
通过这次活动,学生们深刻理解了感恩的重要性,并愿意用自己的实际行动回报父母和其他对他们有恩的人。感恩不仅是一种道德准则,更是一种积极向上的生活态度,让我们珍惜并感恩身边的人和事物。
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一、活动目的:
通过开展预防溺水教育活动,让学生更加关注自己的安全,提高他们自我保护的能力。同时,也要加强学校的溺水预防教育制度,提升学校的安全管理水平,避免溺水事故的发生。
二、活动主题:
珍爱生命,预防溺水。
三、活动对象:
所有学生。
四、活动时间:
20xx年x月x日-20xx年x月x日
五、活动内容:
围绕“四个突出”来加强“防溺水”安全教育的效果。
四个突出:
1、突出重点对象教育,及时对那些经常私自游泳的学生进行思想工作,做到细致入微的教育。
2、突出重点时段教育,特别是放学、双休日和节假日等时间段,加强安全教育。
3、突出防溺知识教育,教育学生正确的自救和互救方法等。
4、突出纪律教育,一旦发现有学生私自游泳,要立即制止并进行批评教育,以杜绝溺水事故的发生。
六、课堂总结:
同学们,生命的意义在于不断地探索未知,这个过程中你会看到光明和美好的前景。让我们珍爱生命,预防溺水。希望大家今天过得愉快,明天会更美好!
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活动目的:
1、加强冬季和春节期间的安全教育,提高学生的安全意识。