7、作为一个小学生，如果发现自己或他人存在上述问题，应该怎么做？学生发言。

活动结束(希望寄语)：

班主任：每个同学都应该以文明言行严格要求自己，养成道德好习惯。现在，老师给大家提出十个道德好习惯的要求：

1、文明用语，微笑待人。

2、文明休息，文明坐行。

3、不懂就问，勤于思考。

4、勤俭节约，计划用钱。

5、自己的事情自己做。

6、说了就要努力去做。

7、及时感谢别人的帮助。

8、用过的东西放回原处。

9、集体的事情一起干。

10、干干净净迎接每一天。

希望全体学生要求严格要求自己，让我们携手共进，共创美好的明天！

2024年学生班会主题教案大全10

教学目标：

1、初步了解流感病毒，加强自我保护意识。

2、养成良好的卫生习惯，了解预防禽流感的方法。

3、通过学习，加强学生对生命的认知。

教学重难点：

让学生充分了解H7N9禽流感的症状和预防常识。

课前准备：

收集有关H7N9禽流感的相关信息。

教学过程：

1、播放儿童医院门诊及有关禽流感的报道视频。

刚才你在电视里看到了什么？有些人生了什么病？你知道这些病有哪些危害吗？

2、播放有关禽流感病毒的资料，了解禽流感的知识。

禽流感是指禽中流行的感染性疾病，由流感病毒引发。禽流感病毒分为高致病性、低致病性和无致病性三种。高致病性禽流感病毒主要有H5和H7两种亚型。禽流感病毒通常只在偶然情况下感染人类，已确认感染人类的禽流感病毒有H5N1、H9N2、H7N2、H7N3、H7N7、H5N2、H10N7等，症状表现各不相同，可能表现为呼吸道症状、结膜炎甚至死亡。人感染高致病性H5N1禽流感病毒后，常出现高热和呼吸道症状，很快发展成肺炎、急性呼吸窘迫综合症和全身器官衰竭，甚至死亡。人感染H7N9禽流感病毒后，一般表现为流感样症状，如发热、咳嗽、少痰，还可能伴有头痛、肌肉酸痛和全身不适。重症患者病情表现为重症肺炎，体温一般保持在39℃以上，呼吸困难，可能伴有咳血，白细胞总数一般不高或下降。重症患者可能出现呼吸衰竭，甚至死亡。

3、了解预防禽流感的方法。

禽流感来了，我们应该怎么做？病毒并不可怕，科学可以克服病毒。科学家们发现了很多抵抗病毒的方法。我们应该怎么做？不让禽流感病毒进入我们的身体，多锻炼身体，开窗通风，不去疫区，打疫苗……现在我们已经知道了如何预防禽流感的传播，其他的人可能还不知道，你们想用什么办法告诉他们呢？

预防禽流感的方法：

1、不去疫区旅游。

2、不与活禽接触。

3、重视疾病预防。

4、重视高温消毒。

5、注意个人卫生和室内通风。

4、学生进行讨论和交流。

5、老师总结。

现在让我们来做健康小卫士，每个同学贴上标志，让我们告诉爸爸妈妈和家里的人吧。