案例三：体育课中因动作不规范导致骨折。

案例四：一名女同学拿圆珠笔刺伤男同学。

结合案例，谈启示。

学习安全知识：日常行为安全、体育课和实验课安全、群众活动安全、心理健康安全。

三、生命安全

引言：生命是最基础的，放下生命就放下一切。人活在关系中，只有珍爱自己的生命才能珍惜他人的生命。校园暴力是一个严重的问题，我们需要引起警惕。

讨论：什么是校园暴力？有哪些因素？校园暴力的几种表现：打架斗殴、强索钱财、毁坏物品、争风吃醋、心理障碍。

典型案例：河南省犯罪嫌疑人黄勇杀害学生，湖北省大冶市歹徒抢劫学生，山东省莒县学生被砍伤，湖南省郴州市教师杀害学生，河南省汝州市学生遭到袭击。

校园暴力阻止的方法：加强安全教育，教育孩子珍惜生命，加强师德建设，净化文化市场，及早防范。

总结：学生要注意安全，身体是最重要的。只有家庭、学校和社会齐心合力，我们才能铲除校园暴力，让校园成为孩子们的乐土。

学生教育主题班会教案3

主题班会：培养学生的安全意识和自我保护能力

本次主题班会的目的是让学生了解和掌握更多的安全常识和自我保护知识，增强他们的安全意识和自我保护意识，提高他们的素养和能力。

首先，通过亲情激发学生对安全的重视。我们要让学生明白，父母为了我们付出了多少努力，他们把我们带到这个世界，养育我们成长。我们是父母的心头肉，我们的伤害也会让父母担心和伤心。因此，我们需要珍惜生命，不仅要好好学习和听父母的话，还要保护好自己的生命。

接下来，通过事实唤醒学生对安全的认识。我们要告诉学生一些真实发生的事情，比如一起宿舍火灾事故。这样的故事让学生明白，增强安全意识和自我保护能力是非常重要的。我们要学会正确的应对危险和困难，保护自己的安全。

然后，进行知识抢答活动，通过互动的方式让学生学习和掌握更多的安全知识。比如，学习什么时候是全国中小学生安全教育日，了解交通指挥信号的意义，学习在火灾中如何正确处理等等。通过这样的活动，学生能够更深入地理解和掌握安全知识。

接着，讨论学生应该注意哪些方面的安全。我们要引导学生讨论在日常生活中应该注意哪些方面的安全。比如，课间安全、体育活动中的安全、用电用气安全、游泳时的安全、交通安全、食品卫生安全等等。通过讨论，学生能够更全面地了解和掌握安全知识。

最后，小结本次班会的内容。我们要告诉学生，学校每个学期都会召开安全教育主题班会，组织各种安全演练，目的是为了加强学生的安全防范意识和自我保护能力。我们要时刻保持警惕，加强安全意识，努力提升自我防范能力，为创造安全和谐的学校做出自己的贡献。

通过这样的主题班会，我们能够培养学生的安全意识和自我保护能力，让他们能够在日常生活中遇到危险时冷静应对，保护自己的安全。只有每个人都重视安全，时刻保持警惕，我们才能共同构建一个安全、和谐的学校环境。

学生教育主题班会教案4

活动背景：

1、通过这次班会，让同学们了解雷锋，激发雷锋精神，认识学习雷锋的意义；

2、唤醒同学们学习雷锋的意识，激发他们学习雷锋的热情；

3、树立终身“学雷锋，服务他人”的意识。

活动准备：

收集相关的格言、搜集雷锋故事，学唱雷锋歌曲，培训小主持人，分享经验，制定计划，做手抄报，写好事的心得体会。

活动过程：

开场：

主持人甲：大家都听过“雷锋乘车一千里，好事做了一车皮”这句话吗？

主持人乙：如果我们每个人每天都做一件力所能及的好事，那我们生活的地球村会变成什么样呢？

合：让我们开始“学习雷锋好榜样”主题班会吧！

1、唱雷锋歌曲，分享想法：

甲：大家知道雷锋这个名字吗？对他了解多少呢？通过唱雷锋歌曲，我们能更好地认识他，请大家一起唱《学习雷锋那个好榜样》（已学会的同学齐唱）。

乙：还有谁会唱雷锋歌曲？自由举手唱其他雷锋歌曲。

甲：刚才动听的歌声告诉了我们许多雷锋的事迹，请大家分享听完歌的感受。（指定发言）

2、讲雷锋故事，明道理：

甲：通过同学们的发言，我们对雷锋有了更多的了解。现在请几位同学讲述雷锋的故事。（3-4人讲故事）

乙：没错，雷锋做的好事都是一些身边的小事，但在他眼里，这些小事都很重要。他给人们带来了温暖，为什么我们不也去做一些呢？

甲：做好事不一定要惊天动地，只要能给人带来方便和温暖，都是好事。请大家畅所欲言，说说你们的想法。（学生自由发言，认识做好事的含义）

3、读心得体会，升华认识：