二、工作目标

按照“沉着应对、措施果断；依靠科学，有效防治；加强合作，完善机制”的总体要求，坚持教育部门统一领导、卫生部门具体指导和广大师生共同参与的工作机制，构建预防为主、防治结合的管理机制，切实做到“早预防、早发现、早报告、早隔离、早治疗”，保障广大师生的身体健康和生命安全，促进教育的发展。通过有效的防控工作，确保公共卫生疫情不在我校发生。

三、预防和控制流感疫情领导小组：

组长：校长

副组长：副校长、教导处主任、德育主任、办公室主任

成员：少先队辅导员、一至六年级的级长、班主任

体艺科组长保安队长

四、疫情预防：

（一）一般预防

1.落实晨检、午检。

学校要求全体教师必须了解各种常见的公共卫生疫情的临床症状。（1）甲型流感早期临床症状与普通流感相似，包括发热、咳嗽等，个别还会出现腹泻或呕吐、肌肉痛或疲倦、眼睛发红等；（2）诺如病毒是成人病毒性腹泻和胃肠炎的首要病因，是引起儿童病毒性腹泻的第二痊病原体，主要症状呕吐、腹泻等急性胃肠炎；（3）登革热是一种通过蚊子叮咬传播的急性传染病，人被感染登革热病毒的白纹伊蚊（俗称“花斑蚊”）叮咬，一般经过5-8天后，突发高热、头痛、全身酸痛（周身骨痛）、脸面潮红，结膜充血（如醉酒状）、有时出现皮疹等。

每天坚持晨、午检制度，对学生察言观色、重点询问，做好一摸二看三问，及时排查异常状况，做好记录，做到“早发现、早报告、早隔离、早治疗”。所有班主任必须认真填写日报表并及时报送校总务办公室，若发现疑似情况，按照突发事件的上报要求及时上报。未发生任何可疑症状，也要向学校进行汇报，切实实行“零”报告制度。

2.加强卫生消毒。

定期对全校的公共场所、各室内场所进行消毒，患病学生多的班级，要反复多样进行消毒。要保持环境卫生整洁，要求每天保持室内场所通风换气，学生每天做到勤洗手。

3.加强宣传教育。

利用各种形式进行教育宣传，让师生了解预防知识，提高预防意识。整理有关流感的资料，分发给师生并给家长一封信，积极宣传预防各种卫生疫情知识。

4.合理安排学习生活。

注意减轻学生的课业负担，避免学生过度疲劳。避免或减少全校性的室内集会。教育学生养成良好的卫生习惯和生活习惯。经常洗手，坚持体育锻炼，坚持开窗通风，不与别人共用水杯、餐具等，不随地吐痰，打喷嚏、咳嗽要捂嘴。同时教育学生要有防病意识，学会自我保护，不去人员密集的地方。身体不适及时向老师和家长报告。

（二）应急预防：

当学校发现疫情后，要立即采取下列应急行动：

1.学校信息组核实情况后及时将疫情报告镇教育办和当地政府。学校疫情应急领导小组立即启动学校的工作预案，按各自职责开展工作。

2.加大对疾病知识的宣传，开展多种形式的知识讲座，提高师生的防范意识和自我防范能力，避免疫情的蔓延，切实保障师生的身体健康和生命安全。

3.加强校园管理，做好外来人员的登记、体检工作，劝阻师生暂不到疫情发生地，明确专人负责校园流动人员的防控，减少流动人员对疾病的影响。

4.禁止外出旅游、聚会等大规模的活动；不接待外来人员入校参观、学习等交流活动，杜绝疫情的输入。

5.进行预防性消毒，保持良好的环境卫生。

6.加强对在校师生的卫生管理，根据疫情状况，禁止外来人员入校和在校人员的外出。

五、作好信息报送工作

发现有不明原因发热、上感等症状应及时上报主管领导；同时做好环境的消毒及密切接触者的医学观察工作。

学校冬季流感预防方案4

一、指导思想

为及时、有效地防控和应对学校可能发生的各类流行性疾病，切实做到对传染病的早发现、早报告、早隔离、早治疗，保证学校教育教学的正常开展。

二、组织管理

1、成立以校长为组长、班子成员和各主任为成员的传染病防控工作领导小组。切实加强领导，依法管理，校长亲自抓，分管领导配合抓。

领导小组成员：

组长：xxx

副组长：xxx

成员：xxx

2、增强对学校卫生、流行病防控工作重要性的认识，切实树立“学校教育要树立健康第一”的思想。学校全体教职工都要高度重视学校传染病防控工作，明确责任，加强督查，切实贯彻预防为主、防治结合的工作思路。

三、加强宣传力度

以专栏、黑板报、国旗下讲话等为宣传载体，并通过讲座、上健康教育课等形式对学生进行传染病预防知识教育，使学生掌握预防知识；营造浓厚的校园传染病防控氛围。重点向学生进行春季传染病预防知识教育，特别是“肺结核”的预防知识教育，提高学生的自我预防意识和能力。同时，向家长发放预防“肺结核”宣传材料，宣传传染病防治知识。