活动流程：

1. 主持人开场白，宣布活动开始。

2. 分成两组进行拔河比赛，提高凝聚力和团队合作能力。

3. 进行素质拓展活动，包括跳绳比赛和"风火轮"游戏。

4. 活动结束，主持人总结发言。

活动目的：通过这次活动，我们希望增进班级内同学的了解，加强沟通，升华友情，为日后的班级工作打下良好基础。

工作人员：团支书担任主持人，班委及其他同学协助。

活动经费预算：共计40元。

活动道具：跳绳5根、废报纸若干、小刀、胶带。

注意事项：

1. 班委要负责环保工作，确保活动期间的环境整洁。

2. 注意户外活动的安全，提高每位同学的安全意识。

班级活动方案包括哪些内容7

每逢佳节倍思亲，这是我们常说的一句话。在中秋节这个特殊的日子里，班级可以组织一些活动，让留校的同学们感受到家的温暖。

首先，可以抽取四位同学，在大家面前给家里打电话，说出此刻最想对家人说的话，送上温暖的问候和祝福。最能打动同学们的话语，可以获胜。为了公正起见，可以先选出五位同学作为裁判。

其次，可以编排一段舞蹈作为开场节目，最好是中国传统舞蹈。演员在上台前戴上自己准备的面具。舞蹈结束后，进行下一个环节，让观众猜出面具后的人是谁。规则是不能猜自己寝室的人，猜对的人可以获得奖励。最后，揭下面具，亮出真面目，最伪装最成功，猜的过程最曲折的人获胜。

接下来，可以让同学们参加一个词语置换的活动。准备一段话，让参赛者将其中的某个字或词换成“中秋”两个字，计时最快的人获胜。这个活动可以锻炼同学们的思维灵活性和快速反应能力。

还可以举行一个K歌大战，要求每位同学学会一首英文歌曲或翻译一首流行歌曲的高潮部分。两个班轮流派出参赛者上台演唱，参赛人数多的班级获胜。这个活动可以展示同学们的才艺，并增加欢乐气氛。

还可以进行一场灯谜对抗赛，准备好一些灯谜，两个班派代表为对方抽取灯谜并猜出答案，以猜对的数量来决定胜负。最后，给胜方颁发奖品，并让他们为胜利欢呼一次。

还可以进行一个英语情景对话的活动，通过两人一组面对面站着进行对话，尝试用英语完成对话的同时，吹灭一根蜡烛。这个活动可以锻炼同学们的口语能力，增加互动乐趣。

另外，可以策划一场话剧表演，以家庭或宿舍为背景，突出中秋晚上大家并不寂寞的主题，展现宿舍乃至整个班级的友情和谐。这个话剧应该是全英文版的，可以让同学们在娱乐中提高英语口语水平。

最后，可以以合唱的形式作为节目的收尾，唱出大家共同的心声。可以选取一些歌曲，最后由大家一起决定唱哪一首。合唱后，主持人宣布晚会结束。

作为大学生，我们班级应该多举办一些活动，让同学们在节日里感受到家的温暖。中秋节班级活动不仅可以增进同学们之间的交流和认识，还可以培养大家的才艺和爱心。让我们一起度过一个难忘的中秋节吧！

班级活动方案包括哪些内容8

洗手是我们日常生活中非常重要的卫生习惯，为了帮助幼儿们养成正确的洗手习惯，我们开展了一次洗手活动。活动的目标是让幼儿们初步掌握正确的洗手方法，并知道在饭前、便后以及手脏时都要洗手。

为了准备这次活动，我们准备了一些教具和材料。我们使用了课件《不爱干净的小老鼠》、《示范洗手》和《洗手歌》。另外，我们还准备了一个小老鼠手偶，每个幼儿都有一个洗手盆、一块香皂和一个装水的瓶子。

活动开始时，我们首先集中观看了手偶表演，通过表演帮助幼儿们理解洗手的重要性。我们展示了小老鼠手偶，引起了幼儿们观看表演的兴趣。表演中，老师扮演小老鼠，表示肚子疼。然后我们问幼儿们，为什么小老鼠的肚子会疼，他们有什么想法。接着，我们播放了课件《不爱干净的小老鼠》，让幼儿们更深入地了解洗手的重要性。通过故事，幼儿们明白了手上可能会有很多脏东西，所以要养成勤洗手的好习惯。最后，我们引导幼儿们联系自己的实际，让他们说说在什么时候还应该洗手。幼儿们总结出在吃饭前、大小便后以及手脏时都要洗手。

接下来，我们教会幼儿们正确的洗手方法。通过展示课件《示范洗手》，幼儿们了解了洗手的步骤。然后，老师进行了详细的讲解和示范。同时，我们也播放了儿歌《洗手》，让幼儿们边说边模仿洗手的动作。

最后，我们进行了实际操作，让幼儿们进一步掌握洗手的方法。老师问幼儿们是否想要把自己的小手洗得干干净净，然后幼儿们边跟着儿歌的节奏进行操作。

通过这次活动，我们的重点是教会幼儿们在饭前便后都要洗手，培养良好的卫生习惯。希望这次活动能够让幼儿们养成正确洗手的习惯，保护自己的健康。

班级活动方案包括哪些内容9

幼儿班是幼儿三年学前教育中的一个重要阶段。在这个阶段，幼儿的理解能力逐渐增强，他们除了知道三月八日是妈妈的节日之外，还有必要了解三八节的由来。同时，幼儿的动作质量也明显提高，能够坚持较长时间的活动。因此，我们可以让他们参与制作礼物给妈妈和奶奶。

然而，中班的幼儿还是比较依赖成人的帮助，他们的独立操作和解决问题的能力还比较弱。所以，我们可以邀请家中的男同胞与幼儿一起完成制作任务，然后一起送给家中的女性。这样既表达了对妈妈和奶奶的节日祝福，又增进了家庭成员之间的情感交流。

活动的目标是让幼儿了解三八妇女节的由来，知道妈妈和奶奶们的辛劳，并懂得要尊敬她们。同时，我们希望幼儿能够乐意与爸爸和爷爷自主地选择制作区域，并共同为妈妈和奶奶制作礼物，表达对她们的祝贺。

活动的重点是让幼儿乐意与爸爸和爷爷合作，共同制作礼物。而难点是让幼儿知道妈妈和奶奶们的辛劳，懂得要尊敬她们。

为了准备这个活动，我们需要通知爸爸和爷爷参加活动。同时，还需要准备制作区域的分隔和一些制作礼物所需的材料。还可以准备一些歌曲音带，如《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》、《只要妈妈露笑脸》等，来渲染活动的气氛。

活动的过程可以分为以下几个步骤：

一、先讲一讲“三八节”。问幼儿今天是几月几号，是哪些人的节日。然后让他们了解三八妇女节的由来。

二、让幼儿夸夸妈妈和奶奶。让他们说说妈妈和奶奶的简单特征和她们的本领，比如做家务、烧菜、唱歌、下棋、刺绣等。然后让幼儿说一句想对她们说的话。最后，可以唱一首《我的好妈妈》的歌。

三、进行区域式的亲子活动：为妈妈和奶奶制作礼物。首先，要告诉幼儿各个区域制作礼物的内容和要求，比如制作贺卡、制作面具、制作康乃馨等。然后告诉他们各个区域之间的互动要求。最后，幼儿可以与爸爸和爷爷一起选择并制作礼物。在活动过程中，可以播放背景音乐来渲染气氛。同时，请爸爸或爷爷将幼儿的祝福语记录在贺卡上。