这次活动非常成功，每位同学都积极参与，放松自己，营造了快乐的环境。活动结束时，大家仍然舍不得离开，面带笑容，互相交流，一片欢乐。

班级活动策划案怎么写范例2

泡沫垫游戏：发掘多种玩法，锻炼跳跃能力和协调能力，听从规则

在这个活动中，我们将探索泡沫垫的多种玩法。首先，我们会结合数字规律，练习单脚跳、双脚跳和跨跳等跳跃动作，并提高协调能力。

在准备阶段，每个人都会有一块泡沫垫，还有两套数字卡片，从1到10。我们开始的时候，会一起变换队形走动，让大家感受一下美好的天气。

接下来，我们会介绍泡沫垫的用途。除了可以当作垫子，泡沫垫还可以用来玩游戏。我们会尝试一些新颖的玩法，比如把泡沫垫连成长龙，分成两组，进行接龙竞赛。还可以把泡沫垫摆成横向的五组，用小兔跳的姿势跳过每个泡沫垫。还可以将泡沫垫竖着摆放，增加跳跃的难度，提高运动量。

在游戏过程中，我们会观察幼儿的表现，并及时给予指导，培养合作和交往的能力。

接下来，我们会引入袋鼠的形象，鼓励幼儿想出更多的跳跃练习方法。我们会用语言和简单的动作提示或帮助幼儿。比如，我们可以平放泡沫垫，双脚并拢跳过，逐步增加高度，看看自己能跳过几块泡沫垫。还可以隔一定距离平放泡沫垫，进行连续的跳跃练习，观察并实践不同的跳法和适宜的宽度。还可以将泡沫垫竖着摆放，连续摆放五处，进行跨跳练习，尽量避免碰倒泡沫垫。

在游戏过程中，我们会评价幼儿的表现，并表扬那些玩法新颖、合作默契的幼儿。

接下来，我们会玩跳数字格子的游戏。幼儿会自由挑选一个数字卡片，并贴在自己的泡沫垫上。然后，我们会按照数字大小摆成两条长龙，要求幼儿听清教师的指令，进行跳跃活动。比如，可以单脚跳顺数或倒数，双脚跳单数，或左脚跳单数、右脚跳双数。我们还可以不断变化摆放方法，继续游戏。

最后，我们会玩一个叫号猜猜碰的游戏。幼儿会听教师的号码，找到同样的号码的伙伴，然后进行剪刀、石头、布的游戏。

这个活动的目的是让幼儿发现泡沫垫的多种玩法，锻炼他们的跳跃能力和协调能力，并且要求他们听从规则。通过这个活动，幼儿可以感受到民间游戏的乐趣，还能发展他们的弹跳能力。同时，我们结合了幼儿已学过的单数、双数、顺数和倒数等概念，增加了游戏的趣味性。这个活动还可以培养幼儿与同伴合作、解决问题的能力，共同享受游戏的乐趣。

班级活动策划案怎么写范例3

活动背景：

为了推广“DIY”自己动手做的概念，我们决定开展一项活动，让同学们展示自己的才能。我们希望将各专业的作品融入校园生活中，通过制作独特的视频、音频、界面等，掀起一股DIY旋风。这不仅可以增强学生对DIY的热情，也可以展现他们的动手能力和艺术风采，倡导健康高雅的大学生活，培养高品位专业知识能力，积极推动校园文化建设。

活动主题：

声声不息，张扬个性，炫舞青春。

活动目的：

1.弘扬大学生炫舞青春中的创新精神，增强大学生的社会责任感，提高社会活动能力。

2.激发同学们对创作艺术的热情，培养他们的专业知识和实践能力，促进合作交流，培养合作精神。

3.推广DIY理念，让大家用自己的双手创造美丽的奇迹，丰富校园文化生活。

活动要素：

1.主办单位：石家庄学院装备工程系

2.协办单位：装备工程系

3.支持单位：xx级二班第二组

4.制作人：（暂无）

5.制作时间段：20xx年x月x日-20xx年x月x日

6.制作地点：石家庄学院装备工程10二班

7.制作对象：大学校园生活照片、出游照片、公益照片、校园生活视频、音频、3D漫游

8.活动方式：以小组合作制作

9.活动内容：运用所学的知识，制作综合作品，包括照片、音频、视频、flash、photoshop、3D等。

活动流程安排：

1.策划流程图

2.作品主界面设计

3.作品一级界面设计

4.作品二级界面设计

5.作品展示界面设计

前期准备：

1.准备素材，包括界面照片、作品风格定位、照片素材、背景音乐等。

2.进行简单的素材处理，如照片处理、音频裁剪和转换、界面制作等。