活动过程：

老师导入：中秋节是中国的传统节日。从去年开始，国家把这个节日定为法定节日，休息一天。从而可以看出，中国逐渐对传统文化和民俗越来越重视。今天我们一起来走进中秋佳节，一起来感受中秋佳节。

一、中秋节的来历和风俗

1. 中秋节的由来：

- 问学生：每当天气晴朗的夜晚，天空上有什么？月亮像什么？

- 出示圆形月饼，让学生比较。

- 问学生：月亮在最圆的时候是什么日子？

- 引导学生回答外国人眼中的中秋节是怎么样的。

- 进行中秋知识问答。

2. 中秋节的传说与民间故事：

- 讲述嫦娥奔月的故事。

- 引导学生讲述不同版本的传说，吴刚伐桂，玉兔捣药等。

3. 学生介绍中秋节的习俗：

- 请嫦娥姑娘来给我们介绍中秋节有趣的传统习俗，如拜月娘、拜土地公等。

二、中秋诗词佳句知多少：

- 引导学生欣赏画面并配上最佳的诗句，如李白的《静夜思》。

- 学唱苏轼的《水调歌头》。

三、中秋佳节话月饼：

1. 品尝月饼，感受其香甜。

四、月亮知识殿堂：

- 让学生了解关于月亮的知识。

老师总结：

通过今天的活动，同学们了解了许多关于中秋节的知识，也为今年的中秋节提出了许多好主意。虽然每个人庆祝这个传统佳节的方式可能不同，但我们都有一个共同的愿望，那就是花常开、月常圆、人常在。我们是一个完整的大家庭，就像中秋节的月亮一样圆圆整整。

结束语：播放苏轼的《水调歌头》。但愿人长久，千里共婵娟。这美好的时光带给了我们无限的快乐，也留下了无限的遐思。感谢每个学生的参与，相信我们的明天会更美好。

班级活动策划案详细9

活动背景：

为了推广“DIY”自己动手做的概念，我们决定开展一项活动，让同学们展示自己的才能。我们希望将各专业的作品融入校园生活中，通过制作独特的视频、音频、界面等，掀起一股DIY旋风。这不仅可以增强学生对DIY的热情，也可以展现他们的动手能力和艺术风采，倡导健康高雅的大学生活，培养高品位专业知识能力，积极推动校园文化建设。

活动主题：

声声不息，张扬个性，炫舞青春。

活动目的：

1.弘扬大学生炫舞青春中的创新精神，增强大学生的社会责任感，提高社会活动能力。

2.激发同学们对创作艺术的热情，培养他们的专业知识和实践能力，促进合作交流，培养合作精神。

3.推广DIY理念，让大家用自己的双手创造美丽的奇迹，丰富校园文化生活。

活动要素：

1.主办单位：石家庄学院装备工程系

2.协办单位：装备工程系

3.支持单位：10级二班第二组

4.制作人：（暂无）

5.制作时间段：2020年3月至2020年5月

6.制作地点：石家庄学院装备工程10二班