2、游戏名称：《吹，运气球》

规则：每组家庭有幼儿和家长，家长站在起点，幼儿站在终点。游戏开始时，家长先将气球吹大，然后用双腿夹住气球跳到终点，把气球交给幼儿，幼儿将气球放在凳子上。先把气球坐破的家庭胜利。

参加的家庭：程诗琨、叶子枫、方浩文、汪博涵。

3、游戏名称：《袋鼠跳跳跳，毛毛虫爬爬爬》

规则：每组家庭有幼儿和家长，家长把麻袋套在脚上，听到口令后，家长用手抓住麻袋跳到终点，幼儿则将麻袋套在身上爬到起点。先到达起点的家庭胜利。

4、游戏名称：《揪尾巴》

5、游戏名称：《好运等着您》

规则：教师在教室内放满吹好的气球，气球里面放着小纸条，纸条上写有礼物的名称。游戏开始时，家长带领孩子进教室，踩破气球，找到小纸条后到老师那里领取礼物。

学生班级活动策划方案10

活动的目的是为了让孩子们锻炼手指的灵活度和提高他们的专注力。为了准备这个活动，我们需要准备一个小篮子、一些小积木、衣架和一个小碗。

在活动开始之前，老师会给孩子们示范如何使用衣架夹取物品，先打开衣架，然后再合拢。接下来，孩子们和家长一起来参与活动，自由地使用衣架夹取小积木。这是一个非常好的锻炼手指灵活度的方式。

接下来，我们可以以比赛的形式进行活动。孩子们可以分成小组，看谁能在规定的时间内夹取最多的积木。这不仅能够锻炼他们的手指灵活度，还能够培养他们的竞争意识和团队合作精神。

通过这个活动，孩子们不仅能够锻炼手指灵活度，还能够提高他们的专注力。同时，这个活动也能够让孩子们感受到夹取物品的乐趣和成就感。让我们一起来参与这个有趣的活动吧！