3.负责本班成员工作安排、幼儿的身体健康、教育、安全、财产保管等全面工作。认真执行园务会决议，班级各项工作合理分配，团结协作，有情况及时与上层领导沟通，协商解决，圆满完成保教任务，领导本班成员团结协作，共同做好保教工作。

4.为幼儿创设和保持一个良好的活动环境（材料充足、安全、整洁有序、美观舒适、师生关系融洽）。结合活动主题每个月更换一次班级主题墙。带领班级人员积极参与环境布置，包括教室环境，楼道环境和园内公共环境，努力打造鲜明的校园文化特色。

5.班组成员重视开展家长工作，与家长联系沟通做到主动及时、细心周到，以有鲜明的班级特色的工作方式赢得家长的支持和配合，形成良好的家园合作，促进幼儿健康发展。

6.做好班级财产物品登记、保管、清理工作，做到分工明确，责任到人，经常督促检查，发现问题及时上报处理，确保班级财产安全。

7.结合本学期投放的活动区材料，做好班级活动区的创建和游戏开展指导工作。积极参加相关的教研活动及业务培训学习，努力钻研，不断提高游戏指导水平，做到“班级有亮点、有特点”，从而真正体现我园在“活动课程游戏化”方面的示范引领作用。

（四）、星原配班教师任职资格

1.热爱幼儿，为人师表，身心健康，情绪稳定，具有合作奉献的品质；

2.有教师资格证书；

3.有较全面的专业技能，积极参加园内组织的各项活动，在活动中注重自我提升，积极进取。在近两年的青年教师基本功考核中取得良好的成绩；

4.努力钻研业务，能积极参加园内各级各类课题研究，撰写教育文章，近三年在园内及县的公开课、研讨课活动中取得良好的成绩和效果；

5.遵守幼儿园的规章制度，近三年班级无安全事故和造成较大影响的是的问题；

五、在本次竞聘活动中落聘的老师实行待岗或转岗；

六、本方案交园务会讨论通过后执行。

七、本方案由领导小组负责聘任工作的具体解释和组织实施。

2023年幼儿园教师校园招聘方案3

第一条：幼儿园实行全员聘用制，根据《幼儿园工作规程》、《条例》精神配置各部门工作人员，采取招聘方法择优录取。

第二条：录取条件：

园长：幼师大专学历有第一线丰富工作经验，幼儿师范学校毕业或师范学校幼教专业大专学历或工作3-5年有经验的老教师，获得园长资格证书。

教师：1、持有幼儿教师资格证书。

2、热爱幼教事业、热爱幼儿（看资料班主任评语）

3、面试：面善大方、有亲合力、普通话标准、口齿清楚。

4、专业技能全面：弹、唱、跳、画、讲、测试。

保育员：初中或初中以上文化、年龄25至40岁之间，有照顾孩子的经验、性格温和、有爱心、耐心、经过专业培训。

驾驶员：驾照相符、驾龄3年以上、安全意识强。

厨师：有厨师资格证；

保健医生：中等医专毕业，受过儿童保健专业训练。

所有任聘人员均应身体健康持健康证，不隐瞒传染病及传染病史、精神病史。

第三条：聘用方法

由董事会成员、各园园长组成招聘小组；招聘小组对招聘人员采取表决办法、决定录用的园长、教师、保健医生要半数以上认可，其他人员部门领导同意即可。

第四条：解聘条件

（一）、本园有权在试用期及聘用期内对不符合幼儿园要求、不胜任岗位工作的员工予以解聘(辞退)，教职员工对幼儿园条件、要求不满意也有权要求辞职，但均需提前一个月通知对方，递交辞职报告，办理好离职手续后方可离职；在通知期内应尽职责做好本职工作，站好最后一班岗。

（二）、下列情形之一者，幼儿园可以解除劳动合同：

1、患病或非因工受伤医疗期满后不能从事原工作或不能从事另行安排工作的；

2、因幼儿园调整无合适工作安排的；

3、不能胜任本职工作，经培训和岗位调整后，仍不能胜任工作的；

4、哺乳期满后，不能胜任原工作岗位的。

5、连续二次外部考评、内部考评排名最后的人员均为解聘对象。

（三）、下列情形者不得辞职

1、相关人员经济有问题正接受审查的；

2、在幼儿园借公款、公物未还清的；