4. 学生庆祝教师节活动

我们将组织专题班会和教师座谈会，向任课教师赠送贺卡、贺词或节日礼物，组织庆教师节的字画展览，组织志愿者结合值周学生清扫家属院的环境卫生，还会到离退休教职工家中进行服务。各系还可自行组织其他庆祝活动。学院也将组织领导前往慰问生病和住院的教职工，并给全体教师发短信祝贺。

通过这些活动，我们希望能够更好地表达对教师的敬意和感谢，同时也提升教师的专业素养和教学质量，为创建一流学校做出贡献。

2024年教师节活动方案策划5

今年的9月10日是我国第一个教师节，为了让学生更好地关心、热爱和理解老师，我们特别制定了一系列活动方案。

首先，我们要加强师德建设，营造“尊师重教”的氛围，让广大教师热爱教育事业，积极进取，开拓创新，推动学校各项事业的全面发展。通过活动，让学生用实际行动感恩教师，让老师在活动中深深地感受到学生的敬爱之情。同时，教师也要思考自己的责任，用爱心去呵护学生，用实际行动去关爱学生。

活动时间为9月6日至9月10日。

活动安排如下：

第一部分是表达感谢。首先，我们将在阳光课间播放一些歌颂教师的歌曲，如《每当走过老师窗前》、《长大后我就成了你》、《红烛颂》等。教师节那天，同学们见到老师时，要主动为辛勤工作的老师们送上一句深深的祝福：“老师，您辛苦了!”，“老师，祝您节日快乐!”，“老师，我们感谢您!”。

其次，我们将举办“童心七彩给师爱”心意卡设计展。要求三、四年级的同学都积极参与，发挥自己的想象力和动手能力，将对教师的真情实感通过心意卡表达出来，充分表达对老师的理解、关心和尊重。设计时间为9月3日至9月8日，每班选取两张心意卡，于9月8日放学前上交德育处进行评比。

第二部分是诉说心声。首先，我们鼓励同学们写一封庆祝教师节的电子邮件或感谢信，表达对老师的感激之情。9月7日至9月8日，在校门口将放置专门的大信箱，同学们可以将信投入其中。9月10日，我们会有专门的邮差将大家的祝福送到教师手中。

其次，我们要开展“我心中的好老师”征文比赛，五、六年级各班组织同学们写一篇“心中最难忘的好老师”的征文，选择典型的事例，突出中心，题目自定。每班选送两篇征文，截止日期为9月17日，上交德育处参加评比。

最后，我们要召开一次以“感念师恩诉说心声”为主题的班会。

通过这些活动，我们希望能够让学生更好地关心和热爱老师，让老师们感受到学生的敬爱和感激之情，同时也让教师们思考自己的责任，用爱心去呵护学生，用实际行动去关爱学生。让我们共同为教师节做出贡献！

2024年教师节活动方案策划6

一、活动目的：

为了进一步弘扬尊师爱生的良好风尚，激励教师积极进取，同时也增强教师的光荣感和责任感，我们决定利用教师节这个机会开展一系列活动。这些活动旨在建设一支高素质的教师队伍，加强师生之间的交流，创造平等、民主、愉快的师生关系，并激励教师们更加热情地投入到教育事业和个人发展中。

二、活动主题：

我们确定了一个主题，即“(教师)走进学生心灵，让彼此不再遥远(学生)感恩老师，让心灵飘香”。

三、活动对象：

这些活动将面向全校师生。

四、活动内容：

1.师生共庆教师节活动：

时间：暂定在9月9日下午第二节课后（下午4:00-5:30），9月9日下午的第三节课调至中午（1:00-1:40）进行。

要求：每个班级以班级为单位，组织师生共庆教师节的文娱活动。任课老师和班主任必须全程参加。各班级需在9月6日前将简单的活动方案上报给级部。

2.家长活动：

活动方式：学校将给每位家长发一封公开信，请家长写一写他们所认识的实验初中的好老师。作品直接发至学校邮箱。

活动时间：截止到9月20日。

3.教师活动：

（一）师德修养教育：

活动方式：组织全体教师学习《中小学教师职业道德规范》，提高服务意识，形成“管理育人、教书育人、服务育人”的新理念。

同时，给全体教师发短信，鼓励他们学习赵小亭心系祖国，乐于奉献的精神，做爱岗敬业的模范；关爱学生，锐意进取，做教书育人的楷模；为人师表，严于律己，做廉洁从教的楷模。

活动时间：截止到9月10日。

（二）一则爱生格言：

活动要求：全校教师每人撰写一则敬业爱生格言，上报年级部。

活动时间：截止到9月10日。

活动方式：1.年级部评比。2.教室内张贴。3.汇编成册。

（三）一篇爱生故事：

活动要求：全校教师每人撰写一篇爱生故事，内容以本人在教育教学实践中的感人小故事为主。故事可以是小说、散文、叙事诗等形式，要真实有情感，字数一般在800到1500之间。

活动时间：作品在9月17日前上交年级部。