教学手段：

使用图片、视频和多媒体辅助教学。

教学形式：

师生互动，讨论和交流。

教学过程：

一、出示题目：爱惜生命，远离危害。

二、什么是毒品及毒品的种类。

1.同学们一定听说过毒品，那么什么是毒品呢？谁能说一说？（指名回答）

2.讲解：“中华人民共和国刑法”第357条规定，毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、吗啡、可卡因以及国家管制的其他能使人形成瘾癖的物品和精神药品。常见的毒品有鸦片、吗啡、冰毒、可卡因、大麻、海洛因、止咳水等。这些毒品长期吸食会导致成瘾、对身体造成危害，并容易感染疾病，过量服用甚至可致死。

3.播放《虎门销烟》片段，展示毒品的危害图片。看了这些图片，你有什么感受？

三、毒品的危害。

问：毒品有哪些危害？

1.毒品会毁坏人的健康。

(1)摧毁消化功能。

(2)摧毁神经系统。

(3)摧毁呼吸和循环系统。

(4)易感染传染性疾病和艾滋病。

2.毒品使家庭破产、家人离世。

(1)丧失工作能力。

(2)倾家荡产。

(3)给家人造成痛苦。

3.吸毒会导致堕落和犯罪。

4.吸毒对社会造成危害，成为世界公害。

四、讲述吸毒者的故事，通过宣传短片教育学生。

五、讨论，交流体会。

1.了解了毒品知识和危害后，你有什么感受？

2.让学生自由发言。

六、了解防毒的方法。

1.当有人给你提供毒品时，你会怎么做？

2.防毒有五种措施：

一是直接拒绝；

二是找借口溜走；

三是提出反意见或转移话题；

四是秘密报案（告诉依赖的人或拨打报警电话）；

五是当毒贩逼迫你吸毒并威胁你时，要第一时间告诉你的老师或长辈。

七、总结。

同学们，今天我们了解了毒品知识和防范措施，也知道了毒品对家庭和社会的危害。希望每个人都能立即举报发现吸毒和贩毒行为，为了自己的健康、家人的幸福和社会的安定，请远离危险。最后，让我们一起读一读《青少年预防毒品十诫》。

一、不要因追求刺激而吸毒。

二、不要因好奇而吸毒。

三、不要因贪图享受而吸毒。