小猫说：“这是小小礼物送给你。”

小熊接过礼物说：“谢谢你！请你吃东西，请你吃你最喜欢的小鱼。”

小猫说：“小熊，小熊别着急，等其他小朋友一起来，我们一起吃。现在先做好准备。”

小熊和小猫一起说：“对！对！我们一起来做准备。”(擦桌子、抹凳子)

3、结束部分，幼儿自己表演。

教师充分调动幼儿的积极性和主动性，让他们的动作更加逼真，学会礼貌用语。最后由教师做总结。活动结束后，要求幼儿一起整理好玩具，培养他们热爱劳动，爱护玩具的品质。

幼儿园中班主题系列活动方案3

【活动目标】

1、让孩子们喜欢参加体育活动，感受到集体游戏的快乐。

2、教孩子们学习助跑跨跳的基本动作。

3、培养孩子们与同伴友好合作的意识。

这次活动的重点是引导幼儿学习助跑跨跳，让他们掌握动作要领。难点在于鼓励幼儿在活动中大胆尝试新动作。

【活动准备】

1、经验准备：幼儿已经基本掌握了立定跳远的动作要领。

2、物质准备：每个孩子都需要一个拉力器，还需要准备废旧的小榻榻米和一些沙包，还要准备一个大灰狼吊饰和录音机。

3、现场准备：根据图示布置现场。

【活动过程】

1、教师和孩子们一起听音乐做操，充分活动身体。

2、学习游戏“跳过小河”，让孩子们探索学习助跑跨跳。

教师带领孩子们来到榻榻米连接成的“小河边”，介绍游戏的场地。

3、游戏“打大灰狼”。

教师和孩子们一起用榻榻米和拉力器拼出一条曲折的小河，河面有宽有窄。要求孩子们用助跑跨跳的方法跳过去，到河对岸用沙包打击“大灰狼”吊饰。教师观察孩子们的表现，引导胆小的孩子们大胆尝试助跑跨跳。游戏进行2-3遍。

4、教师带领孩子们做一些放松动作，比如深呼吸、放松走、摆臂、踢腿等。

活动评价：

这次活动的设计很巧妙，利用了孩子们熟悉的材料，围绕着“跳过小河”的任务展开。通过设置小河的宽度，引导孩子们使用不同的跳跃方法。教师通过引导和示范帮助孩子们了解动作的要领，并通过让孩子们合作拼摆小河以及自己选择合适的方法过河，让孩子们在探索中得出结论，并且发展了体能，促进了动作的发展。这次活动很好地达到了预设的目标。在活动中，孩子们积极思考探究，与同伴合作拼摆小河时，展现出初步的合作意识。

幼儿园中班主题系列活动方案4

一、活动主题：爱自己、爱家人、爱同伴

二、活动意图：感恩节是一个家庭团聚的日子，也是重叙友情的时刻。在这个节日里，我们应该培养孩子感恩的精神，让他们懂得感恩、回报和奉献。通过活动，让孩子从小就知道感恩父母和一切关心和帮助自己的人，用一颗感恩的心面对未来的生活。

三、活动时间：20xx年11月xx日

四、活动地点：中班教室

五、活动过程：

1、了解感恩节的由来：感恩节是美国人民独创的一个古老节日，也是美国人合家欢聚的节日。在这一天，人们会吃烤火鸡、南瓜饼等美食，还会举行各种集体活动。我们可以向孩子们介绍感恩节的来历，让他们了解这个节日的意义。

2、唱歌曲并表演手语《感恩的心》：让师生一起欣赏手语歌曲《感恩的心》，并教导孩子们一些关于爱和心的手语动作。然后，大家一起模仿动作，表演歌曲，感受爱和感恩的力量。

3、表达感谢：将孩子们分成三组，每组由一位老师带领，向幼儿园里为我们默默奉献的领导、老师和阿姨们送上自己制作的南瓜饼，表示感谢之情。

延伸活动：回家后，鼓励孩子们给爸爸妈妈一个吻，并对他们说：“谢谢你们养育了我”。还可以让孩子们帮助家长做一些力所能及的家务活，用实际行动来感恩。

六、中班感恩节活动总结：

通过本次活动，我们成功地进行了感恩教育，让孩子们了解了感恩节的来历，表达了对幼儿园里默默奉献的领导、老师和阿姨们的感谢之情。孩子们在活动中也受到了教育和鼓舞，潜移默化地学会了感恩。通过这些活动，我们在孩子们的心田撒下了感恩的种子，让他们尝试着以感恩的心去对待周围的一切。相信在这样的氛围下，我们的周围会因为“爱”而更加和谐、温馨和美好！

幼儿园中班主题系列活动方案5

活动目标：通过各种形式的爬行练习，让幼儿学习正确使用四肢的方法。同时，发展幼儿四肢和躯干肌肉力量，增强动作的灵活性。此外，鼓励幼儿勇敢地参加运动，培养他们不畏困难、坚强的心理品质。

活动准备：软垫、地板胶、梯子、轮胎、录音带、拱形圈、绳子、水果图片