老师本领大，老师老师本领大，会折纸，会画画，会唱歌跳舞顶刮刮，我们都爱她。

我们都爱她。

3. 谈论身边最熟悉的老师长什么样。

我们班有几位老师？谁能说说咱们班的老师长什么样？（让个别幼儿发言）

4. 讲解教师节的日期和第一个教师节是1985年。

为了宣扬尊师重教，提高教师在社会中的地位，中国特意确定9月10日为教师节，1985年是我们教师的第一个节日，教师们终于有了自己的节日。

5. 第二节活动课，全体幼儿在操场上集中，由老师主持开展庆祝教师节的《我爱老师》活动。

6.

A. 祝福送老师：

- 大家要大声说出对老师的爱。

- 大班的幼儿代表发表讲话。

B. 爱心手工送祝福：

- 大班的幼儿进行画作活动。

- 中班的幼儿进行爱心制作活动。

- 小班的幼儿进行花的制作活动。

C. 深情拥抱表达爱意：

- 与身边的老师拥抱，亲亲你爱的老师。

五、作品展示

活动结束后，各班整理作品，以画展和主题墙的形式展示幼儿们的作品。

教师节主题活动策划方案6

活动目标：

1、了解老师工作的辛劳，知道9月10日是教师节。

2、能用清晰的语言介绍自己送给老师的礼物。

3、通过送礼物、说祝福等方式，大胆表达对老师的情感。

4、简单了解节日的来历，知道全称日期和意义。

5、了解节日时人们主要的庆祝活动。

活动计划：

1、准备各种纸、水彩笔和胶水。

2、播放教学音带《我为老师唱首歌》。

活动过程：

1、播放歌曲录音，引出教师节的话题。

- 提问：歌曲里说了什么？今天是什么节日？

- 小结：每年的9月10日是教师节，是全体教师的节日。老师在这一天都会感到快乐，因为有很多人会祝福我们。

2、幼儿回忆老师关爱自己的事例。

- 老师平时都为你们做过什么？

- 你想对老师说什么？你还想用什么方式表达对老师的祝贺。

3、播放教师平时工作的课件，幼儿认真观看了解老师的辛劳。

4、幼儿制作礼物。

- 请幼儿讨论：你想做什么礼物？

- 请幼儿根据自己的意愿制作礼物。