3. 第一环节：班长发表感恩致辞。

4. 第二环节：感恩祝福。各小组代表向任课老师表达祝福，可以给所有任课老师，也可以逐一表达。

5. 第三环节：制作贺卡。学生利用课余时间亲手制作精美的贺卡，写上真挚的祝福，或者制作其他礼物，亲自交给老师，表达感恩和祝福之情。也可以给老师一个温暖的拥抱。

6. 第四环节：教师寄语。教室领导和任课老师表达对学生的赞美和期望。

7. 第五环节：同唱《感恩的心》。

活动时间：9月6日班会时间。

活动要求：

1. 各班在下午第三节课后，迅速布置教室，包括黑板。

2. 各班自备相机，记录整个活动过程，教室领导收集并上传到政教处。

3. 学校领导将到各教室进行巡视。

庆祝教师节活动方案9

工作目标：

1、通过培训，让所有教师掌握常用的英语句子，并养成广泛应用英语的习惯。

2、本学期掌握一些句子，让教师们具备听、说、读的能力，形成使用英语的风气。

培训安排：

1、培训时间：每周三下午第三节课，在校多媒体教室进行。

2、学习材料：使用市中小学教师继续教育培训教材《教师英语句子》。

培训措施：

1、严格管理培训过程和结果：

在培训过程中，要做到认真对待，每次都要签到，阶段性培训结束后，每位教师都要到指定的教师处过关。

2、营造英语学习的环境：

（1）要求每位教师明确培训目标、要求和安排，调动学习英语的积极性。

（2）建立自主合作学习小组。

（3）要求教师们在学校大胆使用英语进行交流，带头树立榜样。

内容安排：

三月份：问候语

四月份：自我介绍

五月份：打电话

六月份：问路和购物

七月份：考试