1、准备与月亮相关的图片、动画和故事传说。

2、活动前与幼儿一起装饰活动室，悬挂月亮变化图。

3、每个家庭准备一个月饼带来。

活动过程：

1、猜谜题：

"有时落在山腰，有时挂在树梢，有时像只圆盘，有时像把镰刀。"请猜猜是什么？

出示月亮的图片，并讲解月亮的变化。

2、介绍中秋节的起源：

古时候，人们将一年分成四个季节，八月正好是秋季中的一个月，叫做"仲月"，而八月十五是这个月的中间一天，所以叫中秋节。这天晚上，月亮最圆最亮，人们吃水果、赏月，也希望生活像月亮一样圆圆满满。

老师：中秋节还有很多美丽的传说和故事，请同学们讲讲。

3、人们如何过中秋节：

(1)请同学们和爸爸妈妈一起讨论，说说你们准备如何和他们一起过中秋节。

(2)你们还知道其他地方的人是怎样过中秋节的吗？

4、吃月饼，分享快乐：

(1)老师：你们知道人们如何庆祝中秋节吗？我知道，同学们最喜欢吃月饼了。今天大家都带来了各种各样的月饼，那就请你来向大家介绍一下你的月饼吧。

(2)老师简单总结一下活动内容。

(3)同学们欣赏歌曲《爷爷为我打月饼》和乐曲《春江花月夜》，边听音乐边分享月饼，一起体验与父母、同伴和老师一起过节的快乐。

幼儿园中秋节策划案活动内容5

活动目标：

1、欣赏漂亮的月饼盒，感受中秋节的快乐。

2、玩月饼盒，满足发现和探索的欲望。

3、积极参与活动，体验节日的快乐。

4、简单了解节日的来历，知道中秋节的全称、日期和意义。

活动准备：准备各种各样的月饼盒。

活动过程：

1、展示月饼盒

(1)让幼儿分享一下，他们的月饼盒是什么样的？从哪里来的？

(2)让幼儿说一说他们的月饼盒与别人的有什么不同之处。

2、讲述月饼盒

(1)让幼儿描述一下他们的月饼盒长得像什么？

(2)让幼儿想象一下，他们希望自己的月饼盒变成什么样子？

(3)让幼儿说一说，他们和谁一起玩月饼盒，他们的月饼盒和谁的月饼盒成为了朋友？变成了什么？

3、玩月饼盒

引导幼儿使用各种各样的月饼盒进行搭建和玩耍。

幼儿园中秋节策划案活动内容6

教学目标：

1、学习如何用团圆、压扁的方法制作“月饼”，并使用辅助材料印出花纹。

2、参与活动，体验成功的乐趣。

教学准备：

1、油泥、泥工板、塑料娃娃各一个，小盘子六只。