1、创设环境：和孩子们一起收集具有地方特色的南音乐器和相关资料，展示在活动室内。

2、准备乐器：准备各种南音乐器，如洞箫、南音二弦、琵琶、南音三弦、拍板、狗叫(小镗锣)、木鱼、四宝、铜铃、扁鼓、响盏、扇子、狮子等。

3、邀请南音演奏乐队。

活动过程：

1、展示收集到的南音资料，交流相关知识，激发孩子们对南音《国庆好日子》的兴趣。

2、邀请南音演奏队演奏完整版的《国庆好日子》，让孩子们感受乐曲的特色和音乐性质。

3、引导孩子们一起总结：这首《国庆好日子》非常热闹和欢快。

4、再次欣赏乐曲，让孩子们了解乐器的名称和音色特点，进一步感受乐曲的音乐性质。

5、孩子们欣赏音乐的同时，鼓励他们向爷爷奶奶询问他们想知道的问题，并教导他们要爱护乐器。

6、分享探究的成果，孩子们可以分享自己听到的乐器的声音和名称，以及它们是如何发出声音的。

7、再次欣赏音乐，让孩子们感知乐曲中所有乐器的音色，感受合奏的旋律美，明白合作配合演奏的重要性。

8、小结：这首好听的南音乐曲是由爷爷奶奶用手中的乐器共同演奏出来的，就像我们班的小朋友一样，如果大家都表现好，我们班就是最棒的。

9、鼓励孩子们用自己喜欢的方式表达这首喜庆、热闹的《国庆好日子》。可以尝试演奏自己喜欢的乐器，或者表演舞狮、跳舞等。

10、活动延伸：在表演区播放南音乐曲，让孩子们继续感受南音的特色，鼓励他们在舞台上表演，激发他们对音乐的勇气和兴趣。

幼儿园班级国庆主题活动策划5

活动的目的是让幼儿们了解国庆节的意义，培养对祖国的热爱和自豪感，并体验人们互相关心的美好情感。

为了准备这个活动，我们会收集展示家乡和祖国建设成就的图片，还会带领幼儿们观察人们为迎接国庆节所进行的准备活动和环境布置。我们还会准备彩纸、白纸和油画棒等材料。

在活动开始时，我们会组织幼儿们齐唱国歌，然后介绍“十月一日”是“国庆节”，是祖国妈妈的生日。通过图片和故事，我们会向幼儿们讲述国庆节的来历，教育他们要珍惜今天的幸福生活。接着，我们会让幼儿们用自己的方式庆祝十月一日，比如创作画《娃娃庆十月一日》，画烟花、天安门和国旗等。最后，师生们还会一起装饰教室，并一起唱歌曲《国旗国旗红红的哩》。

这个活动还可以延伸，可以引导幼儿们了解更多关于国庆节的知识，比如国庆节的习俗和庆祝活动，让他们更加深入地体验到国庆节的热烈气氛。

幼儿园班级国庆主题活动策划6

教学目标：

1. 认识国旗、国徽、国歌，学习升旗。

2. 知道祖国地大物博，是个多民族的国家以及伟大的建设成就，能参与收集陈列各地特产以及风景名胜，有爱祖国的情感。

3. 能有感情地朗诵诗歌、散文等，复述故事时会使用不同的语气，学习归纳文学作品的主题思想。

4. 能叙述自己的游览见闻，介绍自己熟悉的特产、民俗风情等。

5. 了解国庆节的来历。

主要活动内容及过程：

活动一：

学习与祖国有关的儿歌、歌曲等活动。孩子们学习诗歌《天安门》、《我去祖国台湾岛》，学习歌曲《国旗红红地哩》。通过谈话和分享交流，让孩子们更加深入地了解祖国。孩子们还表演了他们学习的诗歌《天安门》。

活动二：

粘贴国旗、粘贴中国地图。邻近国庆节的时候，孩子们和老师一起布置我们的活动室，增加一点节日气氛。孩子们粘贴国旗，还用手工制作的小花粘贴中国地图。

活动三：

庆祝国庆节的前一天，孩子们聚集在幼儿园的音乐室进行庆祝活动。进行节目表演，庆祝祖国妈妈的生日。孩子们表演节目，庆祝国庆节！

幼儿园班级国庆主题活动策划7

国庆节是我们祖国的生日，它在每年的10月1日庆祝。我们要了解国庆节的主要形式，感受这个节日的欢乐气氛，并且激发我们对祖国的爱。同时，我们也要简单了解国庆节的来历，知道它的全称、日期和意义，以及人们在这个节日里的主要庆祝活动。

在活动开始之前，我们需要准备一些相关的材料，比如有关国旗、国歌和国徽的知识的书籍。

首先，我们会告诉幼儿，国庆节就像是我们祖国的妈妈的生日，我们要一起庆祝。我们会问他们，国庆节是在哪一天，它的名字叫什么。

接下来，我们会讨论人们是怎样庆祝国庆节的。我们会问幼儿，在国庆节这一天，爸爸妈妈是否要上班。我们还会请他们观看电视节目，看看人们是如何庆祝国庆节的，比如文艺演出、大阅兵以及大街上的灯光秀等等。我们要让幼儿明白，人们庆祝国庆节的目的就是要向我们的祖国妈妈表达热爱，就像我们爱自己的爸爸妈妈一样。同时，我们还会通过相关的书籍，让幼儿了解国庆节还有其他的庆祝活动，比如放烟花和礼炮等。

接着，我们会展示国旗，并请幼儿说出国旗的特征。我们还会播放国歌，让幼儿了解国旗和国歌的名称。当国歌响起时，全班的幼儿都要起立，并行注目礼。

最后，我们会结束活动，让幼儿进行户外游戏，并观看升旗仪式。