收集国庆节外出游玩的照片。

活动过程：

一、让幼儿围坐成圆圈进行对话活动。

1、谈谈自己国庆节假期的生活。

老师：小朋友们好几天没来幼儿园了，老师真想你们啊，这几天，你们玩得开心吗？(开心)

2、你们知道国庆节是哪一天吗？(十月一日)对了，这一天就是国庆节。

3、谁能来说说你是怎样度过国庆节的呢？你看到了什么？(结合图片讲讲自己的国庆假期生活)

4、教师可以先谈谈自己在国庆节是怎样度过的，看到了些什么和发生了什么事。

老师：请幼儿们大胆地讲述自己假期的活动。

5、重点对有些幼儿卡壳的情况进行启发，例如：“你去了哪里啦？”“妈妈是否带你去了好玩的地方，吃了好吃的东西？”

6、引导幼儿和同伴互相讲述在节日中开心的一件事。

7、用流利清晰的语言来说说自己在国庆期间去过哪个地方，做过什么有趣的事情。

二、结合有关国庆节的视频画面，扩展幼儿对国庆节的了解。

老师：你们知道我们国家是怎样庆祝国庆节的吗？让我们一起来看看吧！

老师：播放国庆阅兵的视频。

三、帮助幼儿复习对国庆节的认识，如时间、节日特点等。

四、结束部分

玩“击鼓传球”的游戏。当花在某一个幼儿手上时，让幼儿念一首儿歌或唱一首歌曲。

幼儿园班级国庆节主题活动方案10

活动目标：

1、让幼儿认识我国的国旗，知道十月一日是我们国家的生日——国庆节。

2、让幼儿懂得尊重国旗，激发幼儿对祖国的热爱。

3、了解节日时人们主要的庆祝活动。

4、简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。

活动准备：

一面国旗，图片。

活动过程：

一、认识国旗。

1、出示国旗，组织幼儿讨论。问幼儿我国国旗是什么颜色的？有几颗大五角星？有几颗小五角星？

2、让幼儿谈谈在哪些地方见过国旗，在什么场合看到过升国旗活动。

3、询问幼儿是否参加过升旗仪式，在什么地方，什么时候，升旗时我们小朋友应该行什么礼？

二、告诉幼儿国旗是我们国家的标志，我们要尊重国旗、热爱祖国。

三、介绍国庆节。

1、告诉幼儿国庆节是我们国家的生日，十月一日。

2、组织幼儿讨论，激发对祖国的热爱之情。

3、让幼儿了解我国人民是如何庆祝国庆节的。

活动建议：

1、提示幼儿在国庆节休假期间观察国庆节的气氛和环境。

2、教师和幼儿一起装扮教室，营造欢庆气氛，迎接我们国家生日的到来。