2、准备材料：国旗、国歌、白纸、彩纸、胶水、彩笔、幼儿用书、剪刀。

活动流程：

一、介绍活动目的和意义：

很多家长都没有时间和孩子进行沟通和共同游戏，有时候我们想和孩子一起创作，但却没有合适的材料和游戏。今天我们为大家准备了这次机会，希望家长们能够好好享受这个时刻。

二、引导幼儿了解国庆节的常识：

1、国庆节是庆祝国家的生日，你知道这个节日的意义吗？可以让爸爸妈妈代替回答。

2、我们国家的全称是什么？国庆节是几月几日？今年是我国成立多少周年？

三、观察国旗，讲述五星红旗的特征：

1、观察国旗，说说国旗上的特征，体会国旗代表的意义：

2、你知道升旗时周围的人是怎样做的吗？

四、了解庆祝祖国妈妈生日的方式：

让孩子们分享自己过生日的方式，引出人们庆祝国庆节的方式。

五、引导幼儿参与制作节日装饰：

1、确定制作内容：讨论如何以什么形式来庆祝祖国妈妈的生日，协商确定制作灯笼、拉花、国旗等装饰品，营造节日氛围。

2、分组制作：教师提供制作灯笼、拉花、五角星的方法，让孩子们分组合作完成。

3、请家长帮助布置环境，营造节日氛围，让孩子们体验成功的快乐。

六、布置作业，家长起指导作用。

幼儿园庆国庆主题教案5

国庆节是我们祖国的生日，也是我们国家最重要的节日之一。为了让孩子们更好地了解国庆节的意义，我们组织了一系列的活动。

首先，我们让孩子们齐唱国歌，让他们感受到祖国的庄严和伟大。然后，我们向他们介绍了国庆节的来历，讲述了祖国经历了多少困难和奋斗才有了今天的幸福生活，让他们明白我们应该好好珍惜现在的幸福生活。

为了让孩子们更深入地了解国庆节，我们准备了一些图片和故事，让他们通过观察和听故事的方式，了解国庆节的庆祝活动和特殊意义。同时，我们鼓励孩子们用自己的方式来庆祝国庆节，比如画画、制作国旗等，让他们充分发挥自己的创造力和想象力。

为了营造节日的气氛，我们还让师生共同装饰教室，让教室变得更加热闹和喜庆。最后，我们一起唱起了歌曲《国旗国旗红红的哩》，表达对祖国的热爱和自豪之情。

除了这些活动，我们还延伸了一些额外的活动。我们鼓励家长带孩子去看焰火，让他们在节日晚上感受到节日的喜庆气氛。同时，我们也组织了节日后的谈话，让孩子们分享他们对国庆节的感受和体会。

通过这些活动，我们希望孩子们能够更加了解和热爱祖国，培养他们作为中国人的自豪感，同时也让他们体验到人们互相关心的美好情感。我们相信，通过这些活动，孩子们能够更加深入地理解国庆节的意义，并为自己的祖国感到骄傲和自豪。

幼儿园庆国庆主题教案6

活动目标：

1. 提高语言表达能力，整合信息。

2. 增加对中国有趣知识的了解和搜集。

3. 大方清楚地表述对中国的认知经验。

4. 了解主要节日的庆祝活动。

5. 了解节日的来历、日期和习俗，积极参与节日活动。

活动准备：

教师提前准备了一个“我知道的中国”房间图，包括中国自然风光、古代建筑、中国功夫、国宝动物等资料和图片。

活动过程：

一、引发幼儿讨论，鼓励大方交流对中国的认知经验。

教师提问：我们的国家叫什么？你是哪国人？一说到“中国”，你最先想到什么？（比如长城、大熊猫、北京、天坛、功夫等）教师引导幼儿知道可以通过多种途径搜集信息，并鼓励幼儿之间交流、分享信息。

二、请幼儿讲讲自己对中国的认识。

教师鼓励幼儿利用自己搜集的资料介绍自己对中国的认识。也可以分组介绍，以桌为单位，逐一向同伴介绍“我知道的中国”，然后每桌选一名幼儿来讲一讲。

三、展示幼儿的作品。

教师准备了一个漂亮的中国式建筑主题墙饰，分为中国风光、古代建筑、中国功夫、国宝动物四个房间。幼儿将自己搜集的信息按照类别放进相应的房间，共同布置出主题墙饰“我知道的中国”。